Вінницька обл., смт Літин, вул. Соборна, № 42

(247) 2-14-95 // 2-13-68

zosh2lt@ukr.net // sch2@ltedu.vn.ua

Ми у фейсбук
Про школу
Новини
  • Як створити недискримінаційне середовище у школі?
  • Звіт директора 2020-2021
  • ЗНО 2021
  • Відміна ДПА
  • Якісна освіта, яка вона?
  • Карантин до 24 січня
  • Звіт директора
  • Останній дзвоник
  • Набір до 1 класу
  • Карантин
Учні
  • Права та обов’язки учнів
  • Розклад уроків
  • Психолог у школі
  • Педагог - організатор
  • Самоврядування
  • Медалісти
  • Переможці олімпіад та конкурсів
  • Шкільна газета
  • Виховна робота
Вчителі
«
На даний час у школі навчається 620 учнів у 24 класних колективах.
Учнів навчають 57 вчителів.

Завдання школи:

  • Забезпечення базової освіти
  • Формування компетентностей
  • Відпрацювання інноваційних технік
  • Національно-патріотичне виховання
  • Створення сучасної матеріально-технічної бази для навчання
  • Підтримка різних форм учівського самоврядування

Метою Літинської середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №2, яка дає повну загальну середню освіту, є всебічний розвиток, виховання і соціалізація особистості, яка здатна до життя в суспільстві та цивілізованої взаємодії з природою, має прагнення до самовдосконалення і навчання впродовж життя, готова до свідомого життєвого вибору та самореалізації, відповідальності, трудової діяльності та громадянської активності.

До послуг учнів:

  • 13 навчальних кабінетів
  • бібліотека з книжковам фондом понад 32000 книг
  • спортивна зала площею 330 кв.м
  • шкільна їдальня на 200 місць
  • комп'ютерний клас із доступом до інтернету

ПОЛОЖЕННЯ про символіку школи №2

Символи Літинської середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №2 складаються з Герба, Прапора та Гімну школи. Метою використання шкільних символів є виховання у членів шкільного колективу почуття патріотизму, національної свідомості, належності до рідної землі та свого народу, гордості за приналежність до навчального закладу, що має славну історію та традиції.

Гімн школи


Сюди ведуть всі дороги,
Тут центр Землі для мене,
Тут в серці з вогнем педагоги
Працюють творчо й натхненно.

Приспів :
Хай зло обмина й наруга,
Я зичу тобі творчих звершень
Хоч звуть тебе, рідна, - друга,
Та будь ти в усьому перша!
Моя альма-матер рідна,
Хай радість цвіте довкола.
Ми будем завжди тебе гідні,
Моя рідна друга школо.

Пізнали ми тут багато,
Тут мудрість з добром здружилась.
Як праця, то вже завзята,
Як разом, то всі ми – сила!

Приспів.
Я буду до тебе линуть
З далеких шляхів незнаних.
Хай роки нестримно плинуть,
Та будеш ти завжди з нами.

Шкільний гімн може звучати під час державних, особливо урочистих шкільних заходів та свят. Його виконання здійснюється після внесення шкільного прапора. При виконанні шкільного гімну всі присутні стоять струнко з рівнянням на прапор.

ГEРБ ШКОЛИ №2

В центрі герба – глобус, який символізує прагнення до знань, потребу у відкриттях та мандрівках, безкінечного руху. У глобуса немає кутів, тому його форма ідеальна, а це означає мінімум труднощів та перепон на шляху отримання знань. Руки у вигляді рукопожаття на фоні глобуса означають партнерську допомогу, взаєморозуміння та підтримку з боку вчителів та батьків.

Нижче розташована розгорнута книга, як символ невичерпного джерела знань. Книгу освітлює сонце. Його проміння – це життєстверджуюча сила підростаючого молодого покоління, яке набуває сил у школі так само, як набирає сили день зі сходом сонця. На книзі напис зі шкільного гімну: «Як праця, то завзята, як разом то всі ми – сила». Герб обрамлений подільським орнаментом, який підкреслює приналежність до традицій свого краю, своєї автентичності. Малий герб тримають щитотримачі у вигляді двох ялинок, з’єднаних стрічкою зі словами шкільного гімну: «Як праця, то вже завзята, як разом, то всі ми – сила». Дата «1932» - це рік заснування школи.

Зображення герба може бути розміщеним у фойє школи, кабінетах, класних куточках, шкільній газеті. Допускається використання зображення Герба в якості святкового оформлення шкільних заходів.

Прапор школи

Прапор являє собою прямокутне полотнище, яке поєднує зелений, блакитний та білий кольори. Зелений - асоціюється з ростом і розвитком. До того ж, зелений – це і колір рослинності, який поєднує нас природою. Блакитний - це колір води і неба. Сприяє самовираженню та оптимізму. Це мрії і цілі, до яких прагнуть учні, вчителі, батьки. Білий - поєднує в собі всі кольори. Дає відчуття чистоти і свіжості. Це колір досконалості, тому ми прагнемо до досконалості у всьому.Подільський орнамент на прапорі символізує нерозривний зв’язок школи із рідним краєм, рідною домівкою.

При відтворенні Прапора повинна бути забезпечена його відповідність оригіналу. Допускається відтворення прапора різних розмірів з дотриманням встановлених пропорцій. Прапор знаходиться постійно в кабінеті директора навчального закладу. Прапор (або його зображення) може використовуватися (підніматися, вивішуватися, встановлюватися) у приміщенні школи (при проведенні церемоній і заходів); на офіційних документах закладу (друкованих виданнях, грамотах, пам’ятних знаках тощо), у шкільній газеті.
Якщо Прапор розміщується поряд з Державним прапором України, він повинен бути розміщений праворуч від нього. У випадку одночасного розміщення вищевказаних прапорів дотримуватися такі правила:
Розмір Прапора школи не може бути більших розмірів за Державний Прапор України;
Висота підйому не може бути вища висоти підйому Державного Прапора України.
При виготовленні Прапора повинна бути забезпечена кольорова і пропорційна відповідність опису, встановленому даним Положенням.

Історія закладу

На початку 20-х років XXст.. у Літині працювало 7 шкіл, у тому числі 1 польська та 1 єврейська. Всі вони знаходились у пристосованих приміщеннях.

В 30-х роках в Літині завершилась ліквідація неписемності серед дорослого населення. З 1933 року в Літині почала працювати політехнічна школа, яка в 1938 році була реорганізована в дві середні школи.

Середня школа № 2 була розміщена в трьох пристосованих приміщеннях, де навчалося понад 500 учнів. Директором школи був призначений випускник Одеського університету Флейтерман Й. М., а з 1939 року - Шевчук П. Перший випуск десятикласників відбувся у 1939 році.

Із 17 липня 1941 року до 20 березня 1944 року школа не працювала, оскільки Літин знаходився у фашистській окупації.

20 квітня 1944 року дві школи об'єдналися в одну і розпочали навчання учнів. У такому складі середня школа працювала до 1952 року. Із 1952 року в Літині знову працювало дві школи.

Протягом 23-х років ( з січня 1963 року до серпня 1986 року) директором школи працював Бояров Михайло Володимирович, а завучем (з 1962 року) - Розторгуєв Микола Сергійович. Бояров М.В. був нагороджений Орденом Трудового Червоного Прапора (1981). Йому присвоєно звання "Відмінник освіти УРСР" (1961р.) та "Заслужений вчитель школи Української РСР" (1968р.).

Щороку школа давала путівку в життя понад ста юнакам та дівчатам, які разом із атестатом про середню освіту отримували свідоцтво про набуття кваліфікації шофера, будівельника, швеї. За самовіддану творчу працю педагогічний колектив школи часто нагороджувався грамотами районного відділу народної освіти, обласного упрапвління, Міністерства освіти України.

Директорами школи працювали:

1938р.-1939р. Флейтерман Й. М.
1939р.-1941р. Шевчук П.
1941р.-1944р. школа не працювала
1944р.-1952р. дві школи об'єдналися в одну
1952р.-1955р. Нарожний П. П
1963р.-1986р. Бояров Михайло Володимирович
1986р.-1988р. Розторгуєв Микола Сергійович
1988р.-1993р. Глуховатий Володимир Петрович
1993р.-2009р. Бояров Анатолій Васильович
2009р.-2010р. Собко Станіслав Антонович
2010р.-2014 р. Нагорний Михайло Михайлович
2014р.-2016р. Шмигель Анатолій Олександрович
2016р.-... Катріна Тетяна Володимирівна

Бюджетна звітність

Бюджетні кошти »

Господарські матеріали 45675 грн.

Вікно металопластикове 11000 грн.

Дверний блок 1 шт. 7000 грн.

Телевізор 4 шт. 44544 грн.

Ноутбук 4 шт. 50170 грн.

Принтер 1 шт. 6900 грн.

Меблі 73180 грн.

Роздатковий матеріал НУШ 38479 грн.

Продукти харчування 514070 грн.

Спецвидатки »

Господарчі матеріали 37795 грн.

Надходження »

Оренда 6495,60 грн.

Спонсорська допомога 179159,75 грн.

Органи управління

Загальні збори колективу
Педагогічна рада
Рада закладу

Директор закладу »

Катріна Тетяна Володимирівна

Зам. директора з НВР »

Вогнивенко Г. О.

Зам. директора з НВР »

Глазков О. Г.

Зам. директора з ВР »

Демкова Л. Д.

Вакансії

Станом на 16.06.2021р. в Літинській СЗШ №2 вакансій немає:

Виконання мовного закону

Мова, якою відбувається освітній процес у закладі освіти – українська.

Правовий статус української мови сьогодні визначає Конституція України, прийнята Верховною Радою 28 червня 1996 року.У статті 10 Конституції записано: “Державною мовою в Україні є українська мова. Держава забезпечує всебічний розвиток і функціонування української мови в усіх сферах суспільного життя на всій території України. B Україні гарантується вільний розвиток, використання і захист російської, інших мов національних меншин України. Держава сприяє вивченню мов міжнародного спілкування. Застосування мов в Україні гарантується Конституцією України та визначається законом”. Мовні відносини в Україні регулює також Закон "Про забезпечення функціонування української мови як державної"

На виконання ст. 10. Конституції України, законів України «Про освіту» (ст. 1, 6, 7), «Про загальну середню освіту» (ст. 1, 5, 7), з метою створення належних умов для розвитку і розширення сфери функціонування української мови, виховання шанобливого ставлення до неї, формування патріотизму школою здійснюється відповідна організаційна робота.

Українська мова є мовою повсякденного спілкування педагогічних працівників, учнів та їх батьків. Усі учасники освітнього процесу дотримуються єдиного мовного режиму як на уроках, так і в позаурочний час. Кількість учнів, які охоплені українською мовою навчання, становить 100%. Викладання базових дисциплін державною мовою здійснюється на належному рівні. Українською мовою проводяться засідання педагогічної ради, ради закладу, семінари, наради, збори колективу, друкуються тексти оголошень і повідомлень, плакатів та шкільних газет. Шкільна документація ведеться відповідно до Інструкції з діловодства у закладах загальної середньої освіти. Нормативно-правова документація упорядкована у відповідності до вимог (номенклатурна справа № 02.2-05)

На кожному поверсі в коридорі школи обладнано куточки державної символіки, що сприяє вихованню шанобливого ставлення до державних символів України, формуються почуття поваги до них, стійкі навички свідомого дотримання правил поведінки щодо державних символів у повсякденному житті, під час урочистих і офіційних заходів, присвячених національним святам. У класах оформлені куточки державної символіки та патріотичні стенди «Люби Україну!». Українські народні мотиви присутні в оформленні всіх кабінетів. Інформаційні куточки щодо підготовки учнів до ЗНО в усіх навчальних кабінетах оформлені державною мовою.

Шкільна бібліотека є осередком, де здійснюється робота щодо дотримання мовного законодавства: забезпечення літературою вчителів, різноманітними довідниками учнів школи. На її базі проводяться позакласні заходи, виставки дитячої творчості за тематикою, пов'язаною з народознавством. Бібліотека повністю забезпечує підручниками української мови та літератури, хрестоматіями та художніми текстами учнів школи.

Питання функціонування державної мови під час освітнього процесу залишається і надалі одним із найбільш пріоритетних напрямів освітнього процесу. Принципове значення для майбутнього української мови має національна свідомість та мовна гідність. Проводиться робота з педагогічним колективом та технічними працівниками щодо дотримання мовного режиму в школі відповідно до роз’яснень, викладених у листі Міністерства освіти і наукою України від 07.10.2017 № 1)/9-542 «Щодо застосування державної мови» та ст. 30 Закону України «Про забезпечення функціонування української мови як державної», яка набула чинності 16.01.2021 року.

Освітні програми

Освітня програма складена на 2020-2021 навчальний рік і затверджена рішенням педагогічної ради від 23.05.2020 (протокол № 06).

Освітня програма визначає:

В Літинській середній загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №2 в 2020-2021 навчальному році організовано освітній процес відповідно до Закону України «Про освіту» та «Про загальну середню освіту», та «Про загальну середню освіту», Положення про загальний навчальний заклад, затверджене Постановою Кабінету Міністрів України від 27 серпня 2010 року №778, Державний стандарт початкової загальної освіти, затверджений Постановою Кабінету Міністрів України від 20.04.2011 року №462, Постановою Кабінету Міністрів України від 21. 02.2018 року №87 «Про затвердження Державного стандарту початкової освіти для 1-х класів» державні стандарти базової та повної загальної середньої освіти, затверджені Постановами кабінету Міністрів України від 14.01.2004 №24 та від 23.11.2011 № 1392, Державні санітарні правила і норми влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організацій навчально-виховного процесу ДСанПін 5.5.2.008-01, затверджені Постановою Головного державного санітарного лікаря України від 14.08.2001 року № 63.

Навчальні програми для початкової школи

Навчальні програми науково-педагогічного проекту «Інтелект України»

Про проект "Інтелект України" »

Нова українська школа


Вибір підручників

Вибір підручників для 3 класу 2020 р. »
Вибір підручників 2019 р. »

Методична робота

Головна мета

Шляхи діяльності:

У навчальному закладі налагоджена система методичної роботи. В школі діють:

Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти у Літинській середній загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів № 2

Схема інформаційного простору Літинського ліцею - ОЗЗСО №2

«

Як створити недискримінаційне середовище у школі: покрокова інструкція для директора

ЗВІТ ДИРЕКТОРА за 2020-2021 рр

17 червня 2021 року о 11:00 в приміщенні музичного кабінету відбудеться ЗВІТ ДИРЕКТОРА за 2020/2021 рр

ЗНО 2021: особливості проведення

16a32d8adba2810467c4f072ccaeaa0d.jpg

Переглянути "Умови проведення ЗНО 2021" >>

УЧНІВ 4-Х, 9-Х ТА 11-КЛАСІВ ЗВІЛЬНЕНО ВІД ПРОХОДЖЕННЯ ДПА У 2020/2021 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ

image

3c3cfb99dafa30c423fff76b75f5cb4d.png
606c0a5e74d3b065010615.jpg

Якісна освіта, яка вона?

КАРАНТИН ДО 24 СІЧНЯ

Відповідно до ухваленої урядом постанови, у період дії карантину з 8.01.2021 по 24.01.2021 на території України забороняється перебувати в громадських будинках і спорудах.

Школа переходить на дистанційну форму навчання

ЗВІТ ДИРЕКТОРА за 2019-2020 рр

ОСТАННІЙ ДЗВОНИК 2020

ШКОЛА...


Тут сміх і радість, щирі друзі, мрії,
Пісні веселі, перші почуття.
І сподівання чисті, і надії,
І світлі роки нашого життя!
( Трохи спогадів з життя випускників...)
ДО УВАГИ БАТЬКІВ ТА ДІТЕЙ!

На виконання листа Міністерства освіти і науки України від 19 травня 2020 року № 6/645-20 «Щодо діяльності Національної дитячої гарячої лінії» відділ освіти райдержадміністрації інформує, що Представництвом Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні надано допомогу у збільшенні робочого часу Національної дитячої гарячої лінії, діяльність якої забезпечує Громадська організація «Ла Страда – Україна». Наразі гаряча лінія працює за таким графіком в он-лайн режимі у будні: з 12.00 до 20.00 год. ‒ короткий номер 116 111 (безкоштовно з мобільного телефону), 0 800 500 225 (безкоштовно зі стаціонарного телефону).

Набір до 1 класу

Літинська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2 з 29 квітня 2020 року по 29 травня 2020 року оголошує прийом документів до 1-го класу 2020- 2021 н. р.

Детальна інформація в наступному листі ;

КАРАНТИН до 11 травня. Школа переходить на дистанційну форму навчання

6 КВІТНЯ СТАРТУЮТЬ ОНЛАЙН-УРОКИ ДЛЯ УЧНІВ 5-11 КЛАСІВ НА КАРАНТИНІ: ЧАС ТА ПРОГРАМА ЗАНЯТЬ, ДЕ ТА ЯК ПРИЄДНАТИСЯ ДО НАВЧАННЯ
Діти на карантині — як правильно пережити вимушені канікули вдома
СТОП-ФЕЙК: МОН НАГОЛОШУЄ, ЩО КАРАНТИН ТРИВАЄ ДО 24 КВІТНЯ

Для організації процесу навчальної взаємодії вчителі використовують Інтернет-платформи:

Вказівки щодо дистанійного навчання можна отримати перейшовши на блог відповідного учителя

ЗНО 2020: без нового правопису і обов'язкової математики

У зв’язку з продовженням всеукраїнського карантину до 24 квітня 2020 року проведення пробного зовнішнього незалежного оцінювання відтерміновується.

Детальна інформація на сайті Українського центру оцінювання якості освіти (УЦОЯО);

В Україні розпочалась нова кампанія "Зовнішнього незалежного оцінювання".

ЗНО-2020, за оцінками, складатимуть близько 350 тис. людей - випускники шкіл цього і минулих років, учні профтехів. Реєстрація почалась 3 лютого і триватиме до 24 березня 2020 року. Чи буде у тестах новий правопис, а як з математикою? Розповідаємо про основні нововведення.

Як зареєструватися на ЗНО-2020?

Щоб зареєструватися для участі у ЗНО, потрібно:


Після реєстрації, на сайті УЦОЯО буде створена особиста сторінка учасника ЗНО.
Випускникам минулих років документи треба надіслати до регіонального центру оцінювання якості освіти. Адреси є на сайті УЦОЯО.

Графік проведення тестів


Додаткову сесію ЗНО проведуть з 25 червня до 17 липня. Тоді тести писатимуть ті, хто з поважних причин не зміг взяти участь в основній сесії.


Перли ЗНО 2019 »
ТОП-50 книжкових "перлів" з творів ЗНО »
«


Відповідно до ст. 20 Закону України «Про загальну середню освіту», учень – це особа, яка навчається і виховується в одному із загальноосвітніх навчальних закладів, зарахування до яких, як правило, здійснюється з 6 років.

Статус учнів як учасників навчально-виховного процесу у загальноосвітніх навчальних закладах, їх права та обов’язки визначаються Законом України «Про освіту», Законом України «Про загальну середню освіту» та іншими нормативно – правовими актами чинного законодавства України.

Права та обов’язки учнів

Відповідно до ст. 51 Закону України «Про освіту», основними правами учнів як учасників навчально-виховного процесу є:

  • дотримання законодавства, моральних та етичних норм;
  • систематичне та глибоке оволодіння знаннями, практичними навичками, підвищення загального культурного рівня;
  • дотримання Статуту та Правил внутрішнього розпорядку навчального закладу;
  • вибір навчального закладу, форми навчання та позакласних занять;
  • користування навчальною, науковою, культурною, спортивною, побутовою, оздоровчою базою навчального закладу;
  • доступ до інформації в усіх галузях науки;
  • участь у олімпіадах, виставках, конкурсах і т.п.;
  • участь в об’єднаннях громадян (законодавством України передбачено створення молодіжних та дитячих громадських організацій, зокрема відповідно до Закону України «Про молодіжні та дитячі громадські організації», дитячі громадські організації - об'єднання громадян віком від 6 до 18 років, метою яких є здійснення діяльності, спрямованої на реалізацію та захист своїх прав і свобод, творчих здібностей, задоволення власних інтересів, які не суперечать законодавству, та соціальне становлення як повноправних членів суспільства, молодіжні громадські організації -- об'єднання громадян віком від 14 до 35 років, метою яких є здійснення діяльності, спрямованої на задоволення та захист своїх законних соціальних, економічних, творчих, духовних та інших спільних інтересів);
  • право на безпечні та нешкідливі умови навчання;
  • користування послугами закладів охорони здоров’я, засобами лікування, профілактики захворювань та зміцнення здоров’я;
  • право на захист від будь-яких форм експлуатації, фізичного та психічного насильства, від дій педагогічних та інших працівників, які порушують права або принижують їх честь і гідність;
  • право на безкоштовне регулярне підвезення до школи і зі школи рейсовим транспортом або транспортом підприємств, установ та організацій, для учнів, які проживають у сільській місцевості на відстані понад 3 км від школи;

Учні, які відзначилися у навчанні, праці заохочуються подякою з занесенням до особової справи, Похвальним листом „За відмінні успіхи у навчанні”, Похвальною грамотою „За особливі успіхи у вивченні окремих предметів”, цінними подарунками, туристичними путівками, тощо.

По закінченні школи учні, які мають високий рівень навчальних досягнень, нагороджуються Похвальними грамотами, золотими і срібними медалями.

За рішенням виконкому для учнів, які мають високий рівень навчальних досягнень, та переможців олімпіад встановлюються учнівські стипендії.

Учні зобов’язані:

  • оволодівати знаннями, вміннями, практичними навичками, підвищувати загальнокультурний рівень;
  • дотримуватися вимог статуту, правил внутрішнього розпорядку;
  • бережливо ставитись до державного, громадського і особистого майна;
  • дотримуватися законодавства, моральних, етичних норм;
  • брати посильну участь у різних видах трудової діяльності, що не заборонені чинним законодавством;
  • дотримуватися правил особистої гігієни;
  • піклуватися про своє здоров’я і безпеку свого життя і однокласників;
  • дотримуватись чистоти і порядку в приміщенні та на території закладу;
  • діяти на благо навчального закладу, піклуватися про честь і авторитет установи;
  • дотримуватись правил співдружності (поважати погляди та переконання інших людей, поважати жінок, дівчат, працівників навчального закладу, піклуватись про батьків, допомагати їм у веденні домашнього господарства);
  • дотримуватися ділового стилю одягу;
  • займатись самообслуговуванням, брати участь у суспільно-корисній праці з урахуванням віку, статі, фізичних можливостей, нормативів та вимог гігієни.
У випадку порушення норм і правил поведінки, псування шкільного майна, навчального обладнання, не виконання внутрішнього розпорядку школи до учнів можуть застосовуватися такі міри дисциплінарного покарання:
✔ зауваження вчителя;
✔ зауваження чи догана директора школи;
✔ догана директора школи у присутності всіх учнів;
✔ направлення подання щодо порушника до підрозділу кримінальної міліції у справах неповнолітніх для вирішення питання про притягнення батьків (осіб, що їх замінюють) до адміністративної відповідальності та взяття на профілактичний облік у встановленому Законодавством порядку;
✔ клопотання про позбавлення учня статусу школяра, виключення зі школи.

Рішення про позбавлення статусу школяра приймається на загальних зборах колективу з урахуванням думки органів учнівського самоврядування, громадської думки та погодження із відділом у справах сім’ї та молоді.

Учні, які порушили адміністративне право або вчинили злочин, за поданням правових органів ставляться на облік, як правопорушники, а в разі притягнення до кримінальної відповідальності – виключаються зі школи.

Учням забороняється:

  • допускати прояви грубості, вульгарності;
  • палити у приміщеннях і на території навчального закладу;
  • використовувати петарди;
  • вживати алкогольні вироби, наркотичні та токсичні речовини;
  • псувати державне, громадське та особисте майно.

Розклад уроків

11-А Кіпоренко Л.М. 20 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10 14.20 - 15.05 15.15 - 16.00
Понеділок фізика біологія Вс історія укр.мова англійська заруб фізкульт
Вівторок кроки(Ф)/ історія Укр фізика англ геометрія історія хімія  
Середа   фізика Вс.історія укр.літ технології технології трудове інформат
Четвер хімія біологія історія Укр фізкультура алгебра географія фізика ЗУ  
П'ятниця фізкульт англ геометрія укр.мова Вс. історія укр.літ ЗУ
11-Б
Радзієвська О.В.
18 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10 14.20 - 15.05 15.15 - 16.00
Понеділок   біологія фізика укр.мова історія Укр зарубіжна укр.мова фізкульт
Вівторок кроки(ф)/ англ історія Укр Вс.історія фізика хімія фізика
Середа Хімія алгебра інформатика геомерія технології технології Всес. історія
Четвер фізкультура фізика біологія географія історія Укр. алгебра ЗУ
П'ятниця   Всес.історія англ геометрія укр.мова фізкультура укр.літ ЗУ
10-А Олійник Т.М. 22 учні
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10 14.20 - 15.05 15.15 - 16.00
Понеділок   укр(ф) гр.освіта фізика географія інформат/ гЗУ/хімія технології
Вівторок алгебра хімія фізика фізкульт геометрія іст Укр/геогр біологія 
Середа англ біологія гром.ос алгебра історія Укр геометрія інформат 
Четвер   фізкульт укр.мова фізика геометрія Всес.історія укр.літ фін.гр
П'ятниця фізкульт укр.мова укр.літ ЗУ зарубіжна геометрія
10-Б
Якимчук І.О.
30 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10 14.20 - 15.05 15.15 - 16.00
Понеділок укр(ф)  алгебра історія Укр Всес історія укр.мова географія технології ЗУ/хімія
Вівторок інформат укр.літ гром.ос фізвих історія фізика англ.м
Середа геогр/0,5 біологія хімія фізика геометрія англійс/ гром.ос Вс. історія
Четвер   заруб алгебра укр.мова історія Укр біологія фін.гр фізкульт
П'ятниця фізкульт Вс історія укр.літ фізика геометрія ЗУ інформат/ англ(ф)
9-А Маліновська Н.М. 18 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10 14.20 - 15.05 15.15 - 16.00
Понеділок ЗУ(ф 9 ур.)/ укр.м укр.літ ос. правозн хімія труд фізкульт історія/геогр
Вівторок Всес.історія біологія польська зарубіжна фізика інформатик/  
Середа   англійська алгебра геометрія історія Укр фізкульт ОЗ зарубіжна
Четвер укр.літ хімія біологія алгебра англійська укр.м/англ фізика мистецт
П'ятниця   укр.мова геометрія географія інформат фізкульт фізика польська
9-Б
Гончар І.Ю.
27 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10 14.20 - 15.05 15.15 - 16.00
Понеділок ЗУ(ф9ур)/   польська алгебра хімія географія трудове іст. Укр фізкульт
Вівторок   польська математика зарубіж фізика укр.літ біологія інформат/
Середа  англ.м укр.мова укр.літ біологія мистецт правозн фізкульт історія/англ
Четвер  укр.м алгебра англ хімія укр.м/геогр фізика фізкульт
П'ятниця   геометрія Всес історія зарубіж укр.мова фізика ОЗ інформатика
8-А Бельдій Ю.Д. 28 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10 14.20 - 15.05 15.15 - 16.00
Понеділок іст.Укр/0,5 англ/ інформатика/ алгебра труд укр/пол укр/пол креслення 
Вівторок математ/ф геометрія ОЗ англ/ заруб фізика фізкульт  географія
Середа хімія алгебра укр.літ географія біологія фізкультура мистецтво
Четвер укр.літ історія Укр геометрія біологія заруб  інформатика  
П'ятниця ЗУ/фак фізика хімія Всес історія укр/пол укр/пол фізкульт  
8-Б
Бельдій Н.М.
25 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10 14.20 - 15.05 15.15 - 16.00
Понеділок  іст.Укр/0,5 зарубіжна англ інформатика алгебра географія фізкульт ОЗ
Вівторок   англ геометрія інформат/ фізика польська укр.літ
Середа історія укр.мова хімія укр.літ ОЗ біологія трудове
Четвер   біологія алгебра польська укрмова фізкульт зарубіжна географія
П'ятниця ЗУ/фак геометрія Всес. Історія хімія фізкульт фізика мистецтво креслення
7-А Шайган Т.Д. 30 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10 14.20 - 15.05 15.15 - 16.00
Понеділок інформат укр.м/ нім/пол географія алгебра історія  укр.літ  
Вівторок біологія фізика фізкульт укр/ географія обр.мист
Середа алгебра геометрія труд/ заруб хімія англ фізкульт
Четвер геометрія історія нім/пол музика хімія фізика укр.літ
П'ятниця англ біологія укр.м/ ОЗ заруб алгебра фізкульт
7-Б Слободян Л.І. 32 учні
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10 14.20 - 15.05 15.15 - 16.00
Понеділок алгебра географія укр.м/ нім/пол заруб фізкульт музика  
Вівторок геометрія історія алгебра обр.м англ пол/нім фізкульт
Середа укр.м труд/ інформат фізика укр.л хімія фізкульт
Четвер історія хімія біологія алгебра заруб географія  
П'ятниця геометрія укр.мова фізика біологія англ.м ОЗ укр.літ  
6-А Боярова Л.О. 29 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10 14.20 - 15.05 15.15 - 16.00
Понеділок біологія географія математика укр/ англійська укр.літ    
Вівторок географія укр.літ історія обр.мист інформатика зарубіжна  фізкультура  
Середа біологія фізкультура ОЗ англійська математика музика укр.мова   
Четвер математика історія укр.мова зарубіжна нім/пол фізкультура    
П'ятниця укр.мова математика пол/нім трудове трудове українознавство укр.мова  
6-Б Підстружко Л.П. 23 учень
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10 14.20 - 15.05
Понеділок фізкультура математика зарубіжна біологія укр.мова німецька географія   
Вівторок укр.літ обр.мист географія історія музика фізкультура    
Середа укр.мова німецька математика укр.мова укр.літ англ.мова    
історія математика англ.мова укр.мова зарубіжна біологія    
П'ятниця інформатика фізкультура математика ОЗ українознавство трудове трудове  
6-В
Дубецька О.Ю.
20 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10 14.20 - 15.05
Понеділок біологія англійська географія зарубіжна математика фізкультура  
Вівторок обр.мист географія укр.мова укр.літ історія інформатика  
Середа укр.мова музика фізкультура математика укр.літ укр.мова  
Четвер зарубіжна англійська математика історія біологія укр.мова польська мова 
П'ятниця укранознавство пол.мова ОЗ математика фізкультура трудове трудове 
5-А
Предчук О.В.
30 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10 14.20-15.05
Понеділок укр/англ твої фізичні відкриття укр/англ математика фізкультура природознавство  
Вівторок природознавство зарубіжна укр/англ укр/англ математика обр/музика  
Середа математика математика зарубіжна англійська фізкультура навч.разом укр/еврика 
Четвер укр/англ укр/англ історія матмематика інформатка навч.разом  
П'ятниця трудове укр/англ укр/англ фізкультура математика укр.літ  
5-Б
Хамраєв В.А.
30 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10 14.20-15.05
Понеділок укр.літ укр.мова математика природознавство зарубіжна  
Вівторок англ/ укр/ обр.мист математика ОЗ фізкультура  
Середа англ/ математика фізкультура природознавство ОЗ зарубіжна  
Четвер укр.м/пол укр.м/пол укр.літ історія англ/ інформатика  
П'ятниця укр/пол трудове трудове укр/пол математика музика  
4-А
Русавська Т.А.
25 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10 14.20-15.05
Понеділок укр.мова ОЗ англійська природознавство вч.ж.р. фізкультура  
Вівторок математика англійська історія інформатика обр.мистецтво зарубіжна укр.мова 0,5
Середа укр.мова природознавство англійська математика фізкультура укр.літ  
Четвер укр.літ математика польська трудове трудове    
П'ятниця математика музика фізкультура укр.мова польська зарубіжна  
4-Б
Коновальчук Л.Т.
28 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10
Понеділок літ.читання математика укр.мова англійська ЛІС фізкультура
Вівторок читання англійська математика навч.раз трудове/ОЗ  
Середа укр.мова математика фізкультура ЛІС еврика  
Четвер читання математика укр.мова ЛІС/НР музика/образотворче  
П'ятниця читання/укр.мова англійська інформатика математика фізкультура  
4-В
Буткалюк Т.М.
19 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10
Понеділок читання укр.мова математика Я у світі англійська мистецтво
Вівторок читання математика природозн. фізкультура    
Середа природозн. укр.мова фізкультура математика читання  
Четвер математика інформаика укр.мова літер.читання музичне мистецтво  
П'ятниця літер. чит. математика ОЗ трудове фізкультура  
3-А Паслаєва С.М. 23 учні
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15
Понеділок ЯПС ЯПС укр.мова укр.мова мистецтво
Вівторок ЯПС фізкультура ЯПС інформатика англ. мова
Середа ЯПС англ. мова фізкультура математика ЯПС
Четвер ЯПС математика укр. мова укр. мова ЯПС
П'ятниця ЯПС укр. мова математика укр. мова англ. мова
3-Б Вітовська Т.В. 23 учні
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15
Понеділок ЯДС Укр.мов фізкультура англ.мова мистецтво
Вівторок ЯДС ЯДС(інф) фізкультура математика укр. мова
Середа ЯДС укр.мова музика математика англ.мова
Четвер ЯДС фізкультура укр. мова матем ЯДС
П'ятниця ЯДС англ.мова укр.мова укр. мова ЯДС
3-В Косіцька В.В. 17 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15
Понеділок ЯДС укр.мова укр.мова фізкультура англ. мова
Вівторок ЯДС матем ЯДС(інф) укр.мов фізкультура
Середа ЯДС Укр.мова англ.мова математика ЯДС
Четвер ЯДС математика математика укр.мова ЯДС
П'ятниця англ.мова укр.мова ЯДС мистецтво фізкульт
2-А Мельничук О.П. 21 учень
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15
Понеділок ЯПС Укр./англ. мова Укр./англ. мова матем Укр. м./ЯПС
Вівторок ЯПС Укр./англ. мова фізкультура Укр./англ. мова Укр.мов(ч)
Середа ЯПС мистецтво математика Укр.мова ЯПС
Четвер ЯПС Укр/англ Укр/англ Матем/ЯПС  
П'ятниця ЯПС фізкультура математика укр.мова  
2-Б Ільна Л.І. 24 учня
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15
Понеділок Я.д.с(м-л) укр.мова мистецтво математика мистецтво
Вівторок Я.д.с(мат) фізкульт укр.мова англ. мова укр.мова
Середа Я.д.с(п) Я.д.с(м-л) укр.мова фізкульт  
Четвер Я.д.с(п) англ. мова математика укр.мова  
П'ятниця Я.дс(СЗО) математика укр.мова фізкульт Я.д.с(тех)
1-А Бевз Г.В. 16 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15
Понеділок ЯДС укр. мова англ. мова музика ЯДС
Вівторок ЯДС фізкультура математика укр.мова мистецтво
Середа ЯДС укр.мова математика фізкультура  
Четвер ЯДС укр.мова Англ.м ЯДС укр.мова
П'ятниця ЯДС Укр.мова математика фізкультура ЯДС
1-Б Затайдух О.М. 28 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15
Понеділок ЯПС Укр./англ. мова Укр./англ. мова матем Укр. м./ЯПС
Вівторок ЯПС Укр./англ. мова фізкультура Укр./англ. мова Укр.мов(ч)
Середа ЯПС мистецтво математика Укр.мова ЯПС
Четвер ЯПС Укр/англ Укр/англ Матем/ЯПС  
П'ятниця ЯПС фізкультура математика укр.мова  
1-В Мазуренко Ю.Ю. 24 учня
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15
Понеділок Я.д.с(м-л) укр.мова мистецтво математика мистецтво
Вівторок Я.д.с(мат) фізкульт укр.мова англ. мова укр.мова
Середа Я.д.с(п) Я.д.с(м-л) укр.мова фізкульт  
Четвер Я.д.с(п) англ. мова математика укр.мова  
П'ятниця Я.дс(СЗО) математика укр.мова фізкульт Я.д.с(тех)


Психолог у школі

Мета роботи психологічної служби школи:

оптимізація освітнього середовища з метою створення умов для гармонійного розвитку особистості учнів.

Навіщо в школі потрібен психолог?

Психолог здійснює психолого-педагогічний супровід освітнього процесу з метою забезпечення нормального розвитку дитини (у відповідності з нормою розвитку у відповідному віці). У функції шкільного психолога входить: психологічна діагностика; корекційно-розвивальна робота; консультування батьків і вчителів; психологічна освіта; участь у педрадах і батьківських зборах; психологічна профілактика.

Психологічна діагностика

включає в себе проведення фронтальних (групових) та індивідуальних обстежень учнів за допомогою спеціальних методик. Діагностика проводиться за попереднім запитом вчителів або батьків, а також за ініціативою психолога з дослідницькою або профілактичною метою. Психолог підбирає методику, направлену на вивчення цікавлять його здібностей, особливостей дитини (групи учнів). Це можуть бути методики, спрямовані на вивчення рівня розвитку уваги, мислення, пам’яті, емоційної сфери, особливостей особистості і взаємин з оточуючими. Також шкільний психолог використовує методики з вивчення дитячо-батьківських відносин, характеру взаємодії вчителя і класу.

Корекційно-розвивальні заняття

можуть бути індивідуальними і груповими. Заняття включають в себе різноманітні вправи: розвиваючі, ігрові, рисункові та інші завдання – залежно від поставлених цілей і віку школярів.

Консультування батьків і вчителів

– це робота за конкретним запитом. Психолог знайомить батьків або вчителів з результатами діагностики, дає певний прогноз, попереджає про те, які труднощі можуть у майбутньому виникнути у школяра в навчанні та спілкуванні; при цьому спільно виробляються рекомендації по вирішенню виникаючих проблем і взаємодії зі школярем.

Психологічне просвітництво

полягає в тому, щоб знайомити вчителів і батьків з основними закономірностями й умовами сприятливого психічного розвитку дитини. Воно здійснюється в ході консультування, виступів на педагогічних радах та батьківських зборах. Всі перераховані вище функції шкільного психолога дозволяють дотримуватися в школі психологічні умови, необхідні для повноцінного психічного розвитку і формування особистості дитини, тобто служать цілям психологічної профілактики. Робота шкільного психолога включає в себе і методичну частину. Психолог повинен постійно працювати з літературою, включаючи періодичні видання, щоб відслідковувати нові досягнення науки, поглиблювати свої теоретичні знання, знайомитися з новими методиками. Будь-діагностичний прийом вимагає вміння обробки та узагальнення отриманих даних. Шкільний психолог перевіряє на практиці нові методики і знаходить найбільш оптимальні прийоми практичної роботи. Він намагається відбирати в шкільну бібліотеку літературу по психології з метою знайомства вчителів, батьків та учнів з психологією. У своїй повсякденній роботі він користується такими виразними засобами поведінки, промови, як інтонації, пози, жести, міміка; керується правилами професійної етики, досвідом роботи, своїм і своїх колег.

Питання, з яким можна і потрібно звертатися до шкільного психолога:

Педагог-організатор

Педагог-організатор у школі планує і організовує позаурочну навчально-виховну роботу з дітьми, підлітками, молоддю. Вивчає індивідуальні особливості учнів, сприяє розвитку їх здібностей, талантів, навичок самодіяльності, самоврядування, організації змістовного дозвілля і відпочинку. Вживає заходів щодо попередження бездоглядності та правопорушень серед неповнолітніх, пропагує здоровий спосіб життя. Співпрацює з педагогами школи, батьками учнів та позашкільними установами і організаціями. Веде сторінку нашої школи у фейсбуці

"Літинська СЗШ І-ІІІ ст №2 у facebook"

Основні напрямки роботи:

План роботи дитячого об'єднання "ВЕСЕЛКА"

Програма "Червона калина"
  • 29 - річниця Незалежності Украни. "Україна - європейська держава"
  • Партизанський рух на Вінничинні - вшанування партизанів
  • День захисту Вітчизни
  • День гідності та свободи
  • Турнір правознавців
  • День Соборності України
  • Вшанування пам'яті Героїв Небесної сотні
  • Участь в конкурсах художнього читання
  • Плекаймо добро у наших душах
  • Україна та Європа
Програма "Лідер"
  • Участь у святі "Першого дзвоника" - вересень
  • Тиждень безпеки руху "Знаємо та вивчаємо правила дорожнього руху" - вересень
  • Конкурс "Міс осінь" - жовтень
  • "Листопадові сходинки" - Листопад
  • Новорічний вечір - грудень
  • Свято Валентина. Ігрова програма - лютий
  • "Ми жінок вітати раді" - березень
  • Виставка робіт "Великодні писанки - рукотворне диво" квітень
  • Готуємось до свята останнього дзвоника - травень
Прорама "Берегиня"
  • Бесіда про доброту та увагу людей
  • Година спілкуання"Як ми разом готуємось до свят"
  • "Слово - храм душі"
  • Сімейні традиції підготовки до новорічних свят
  • "Про гостинність і гостей"
  • Випуск стінівки "Стрітення: зима з весною зустрічається"
  • Виставка малюнків "Подарунок для мами"
  • Родинне свято: "Як будеш батька й матір шануватиЮ то про країну рідну будеш дбати"
  • "Мати моя берегиня"
Програма "Краю мій лелечий"
  • Фотоколаж "Осінній дивограй"
  • Свято "Птахи наші друзі"
  • Операція "Опале листя"
  • Конкурс "Збережи ялинку"
  • Операція "Годівничка"
  • Екологічний крнкур малюнку
  • Операція "Чисте довкілля"
  • Акція "Посади дерево"
  • Вивчаємо екологію нашого краю
Програма "Повір у себе"
  • Акція "5 картоплин"
  • Рейд "Найкраща книга"
  • Виставка "Умілі руки"
  • "Прикраси для ялинки своїми руками"
  • Участь у благодійних акціях
  • Виставка дитячих робіт з бісера
  • "Подарунок для мами"
  • Робота на шкільних квітниках
Програма "Котигорошко"
  • Спортивне свято
  • Свято-спартакіада "Козацькі забави"
  • Шкільний марафон "Здоровим бути модно"
  • Готуємось до служби в армії (веселе змагання до Дня Збройних сил)
  • Дружи з водою. Принципи загартування
  • Конкурс юних пожежників
  • Участь у спортивних змаганнях. "Старти надій"
  • Ранкова зарядка "Зроби вибір на користь здоров'я"
  • Участь у грі"Сокіл-Джура"
Програма "Помагай"
  • Привітати ветеранів партизан з нагоди річниці партизанського руху
  • Акція "З вірою у серці"
  • Бесіда "Душі людської доброта"
  • Акція "Акція "Подаруй дитині радість""
  • Бесіда "Бесіда "Вчимося бути толерантними"

Самоврядування

Загальні положення

1. Учнівське самоврядування регламентує свою діяльність на підставі нормативно-правових документів: Конституції України, Конвенції ООН про права дитини, Законів України "Про молодіжні та дитячі громадські організації", Статуту школи.
2. Учнівське самоврядування-добровільне об'єднання учнів, мета якого сформувати в підлітках почуття відповідальності , вміння співробітничати на принципах партнерства, гласності та демократії.
3. Органом учнівського самоврядування є шкільний парламент, до якого входять учні 8-11 кл.
4. Шкільний парламент - добровільне об'єднання учнів, метою якого є формування і розвиток особистості з усвідомленою громадянською позицією, почуттям національної самосвідомості, ініціативної, здатної приймати нестандартні рішення.
5. Керує роботою шкільного парламенту Президент.
6. Президент обирається на виборах шляхом таємного голосування.
7. Координують роботу учнівського врядування заступник директора з виховної роботи та педагог-організатор.

Мета діяльності Учнівського самоврядування

Метою діяльності учнівського самоврядування є:
1. Створення чіткої організаційної структури для здійснення зв'язку між адміністрацією школи, учителями та батьками.
2. Активізація безпосередньої участі учнів у формуванні та реалізації цілісної учнівської політики у школі.
3. Створення умов для всебічного розвитку учнів, сприяння їх інтелектуальному, культурному, духовному та фізичному розвитку.
4. Виявлення та підтримка лідерів серед молоді.

Права і обов'язки членів учнівського врядування

Права:

  • вибирати органи самоврядування та бути обраним до них;
  • висловлювати власну думку про життя школи і методи навчально-виховної роботи;
  • брати участь в обговоренні питань щодо діяльності учнівського саморядування, виступати з пропозиціями та зауваженнями щодо роботи органів учнівського самоврядування;
  • представляти школу на конкурсах, оглядах та інших заходах;
  • право виходити з членів організації за власним бажанням.
Обов'язки:

  • дорожити честю школи, примножувати її традиції;
  • сумлінно вчитися, створювати доброзичливу і товариську атмосферу в школі, проявляти повагу до дорослих і товаришів, не принижувати гідності людини;
  • дотримуватися вимог внутрішнього розпорядку і свідомо виконувати накази і розпорядження адміністрації та Статуту школи;
  • брати активну участь в громадському житті класу, школи, району;
  • дбайливо і охайно ставитися до майна школи;
  • толерантно ставитись до будь-якої точки зору;
  • піклуватися про авторитет свого навчального закладу.

Президент школи

Ящишина Дарья 10 - Б
президент школи
1. Президент є гарантом дотримання прав і свобод школярів, є носієм найкращих рис учня.
2. Вибори президента Учнівського самоврядування відбувається у вересні кожного року згідно розділу про вибори.
3. Президент Учнівського самоврядування:
  • керує роботою шкільного парламенту;
  • доповідає про свою роботу загальним зборам представників 8-11 класів (в кінці навчального року);
  • представляє школу у міжшкільних відносинах, на зборах лідерів районного і обласного рівня;
  • подає кандидатуру Прем'єр-міністра;
  • погоджує або накладає вето на рішення, прийняті шкільним парламентом;
  • співпрацює з адміністрацією та батьківським комітетом школи.

4. Президент не має права передавати свої вповноваження іншим особам.
5. У разі відсутності Президента його обов'язки виконує Прем'єр-міністр.
6. Президент Учнівського самоврядування виконує свої повноваження до вступу на пост новообраного Президента.
7. Президент може бути усунений Шкільним Парламентом в порядку імпічменту у разі недобросовісного виконання ним своїх обов язків.

Кабінет Міністрів

Шершун Олександра 10-Б
Прем’єр міністр
1. Склад Кабінету Міністрів приймається на зборах представників 8-11 класів за поданням Президента та Прем'єр-Міністра.
2. Прем'єр-Міністром може обиратися учень, який навчається в школі не менше 2-х останніх років, має високий чи достатній рівень навчальних досягнень і не має порушень дисцмпліни.
3. Кабінет Міністрів несе відповідальність перед Президентом та Прем'єр-Міністром.
4. Міністри вільно формують склад своїх міністерств і роблять будь-які кадрові зміни в структурі міністерств самостійно.
5. Повноваження Міністра учнівського самоврядування припиняється достроково у разі:
- складання повноважень за його особистою заявою;
- у разі переходу на навчання в інший навчальний заклад;
- невиконання своїх обов”язків, порушення дисципліни, відставання у навчанні.

Структура шкільного парламенту

Міністерство освіти:
  • робота з учнями, яким потрібна допомога у навчанні;
  • допомога та участь у проведенні предметних тижнів;
  • організація та проведення днів самоврядування.
Романець Катя
11-Б
Лежух Владислав
10-А
Герасимчук Богдан
9-Б
Якимчук Аліна
11-А
Омельченко Валерія
11-А
Корольчук Варвара
10-Б
Міністерство культури та відпочинку:
  • організація та проведення шкільних свят;
  • допомога в проведенні конкурсів-оглядів;
  • організація команди КВК;
  • підготовка агітбригад.
Міністерство здоров'я та спорту:
  • організація та проведення спортивних змагань у школі;
  • участь у спортивних змаганнях району;
  • проведення шкільних чемпіонатів з різних видів спорту.
Чумак Софія
11-Б
Андрікевич Дарина
11-А
Химера Максим
11-Б немає фото
Красножон Варвара
9-Б
Здор Ксенія
10-А
Химера Максим
11-Б
Міністерство дисципліни і порядку:
  • організація і контроль за чергуванням учнів по школі, додержання правил поведінки, контроль зовнішнього вигляду учнів;
  • облік відвідування школи учнями;
  • виховання в учнів бережливого ставлення до шкільного майна.
Міністерство інформації та зв'язку:
  • висвітлення роботи шкільного самоврядування;
  • випуск святкових листівок, поздоровлень, стіннівок, реклам;
  • співпраця з редакцією шкільної газети "Свіжі новини".
Харук Олеся
11-Б
Мулява Ліза
9-Б
Сулімовська Вікторія
10-Б
Богомазова Дарія
9-А
Пастух Дайна
9-А
Багнюк Каріна
9-А
Міністерство праці та охорони природи:
  • проведення трудових десантів, збір макулатури, суботників;
  • контроль за прибиранням класних кімнат, прилеглої території;
  • озеленення класів;
  • організація і проведення різних природоохоронних акцій.

Внесення змін до Статуту

1. Проект про внесення змін до Статуту учнівського самоврядування школи подається на розгляд шкільному парламенту.
2. Проект про внесення змін до Статуту може бути поданий на розгляд членом шкільного парламенту, президентом або координатором (педагогом-організатором чи заступником по виховній роботі).
3. Проект про внесення змін до Статуту вважається прийнятим, якщо за нього проголосували більш як 50% членів шкільного парламенту.

Вибори Міністрів та Президента шкільного парламенту

1. Загальні положення:

2. Для проведення голосування створюється виборча комісія у кількості 6-ти осіб. Обов'язки виборчої комісії:


3. Учень, який зареєстрований кандидатом на посаду Президента шкільного парламенту, має право вести передвиборчу агітацію протягом 2-х тижнів до дня виборів. Агітація в день виборів заборонена.
Кандидат за допомогою ініціативної групи повинен:
  • випустити рекламну листівку із власною фотокарткою;
  • підготувати передвиборчу програму;
  • може здійснювати інші агітаційні заходи, які не заперечують Статуту учнівського самоврядування;
Кандидат у Президенти шкільного парламенту має право:
  • відвідувати класи, у яких планує провести агітаційну кампанію;
  • проводити агітаційну роботу на перервах та в позаурочний час.

План роботи учнівського самоврядування на 2021-2022 н.р.

Вересень
  • Прийняти участь в акції до Дня миру в межах благодійного марафону «Діти – янголи миру»
  • Організувати участь в акції «5 картоплин»
  • Здійснити автобусно-туристичний похід «Стежками партизанської слави».(11 класи)
  • Провести День смайлика
Жовтень
  • Підготовка концерту до Дня Вчителя. Провести день самоврядування в школі
  • Прийняти участь у змаганнях до Дня Захисника Вітчизни
  • Участь у благодійних акціях («Турбота» - до Дня людей похилого віку. «З вірою в серці» - для учасників АТО
Листопад
  • Провести День грамотності "Мово рідна – слово рідне" (9.11)
  • Акція «Вільні обійми» (До Міжнародного дня толерантності)
  • Прийняти участь у підготовці районного заходу «Жнива скорботи»
Грудень
  • Прийняти участь у правовому тижні ( Тренінг 10-11кл.)
  • Організація благодійної акції «Подаруй дитині радість», «Акція доброти»
  • Підготовка новорічного вечора
Січень
  • Підготовка заходу до Дня Соборності
  • Участь у районному зборі лідерів учнівського самоврядування
  • Вечір пам’яті «Герої для нас,як приклад». Вшанування пам’яті П. Рожанського
Лютий
  • Розважальна програма «Акварелі кохання». (До Дня Валентина)
  • Літературно-музична композиція по вшануванню пам’яті героїв Небесної Сотні
  • Підготовка до 8 березня
Березень
  • Концерт для жінок до 8 березня
  • Участь у шкільному конкурсі художнього читання. Конкурс на кращого декламатора
  • Фотоконкурс «Природа в об’єктиві»
Квітень
  • Підготовка до проекту «Екологічна варта»
  • Акція «Чисте довкілля»
  • Провести квест «Я – частина природи»
Травень
  • Акція «Ветеран» ( Волонтерська допомога ветеранам ІІ Світової війни, воїнам АТО)
  • Тренінг «Уперед до успіху»
  • Участь у підготовці випускного вечора

Медалісти

Золотітасрібнімедалісти
Дем'янчук Яна
Тверда Марина
Гальчак Сергій
Гуменюк Вероніка
Яремчук Микола
Мартенюк Анастасія
Катеринчук Ольга
Бондар Ірина
Коломієць Аліна
Чернявський Владислав Станіславович
Боярова Даріна Ігорівна
Вікарчук Оксана Анатоліївна
Майданська Оксана Вікторівна
Мороз Анастасія Петрівна
Бельдій Ілля Юрійович
Вечірко Ірина Олександрівна
Демкова Аліна Іванівна
Іванцова Дар'я Сергіївна
Кавецька Ірина Ігорівна
Корнійчук Вікторія Дмитрівна
Омельянчик Анна Олександрівна
Оначенко Тетяна Олександрівна
Присіч Владислава Віталіївна
Рубаха Вікторія Миколаївна
Теклюк Юлія Олегівна
Рибачук Ольга Володимирівна
Ксенченко Леся Юріївна
Слободянюк Віталій Сергійович
Вараниця Валерія Сергіївна
Король Наталія Михайлівна
Кравець Тетяна Сергіївна
Герасимчук Анастасія Сергіївна
Гордійчук Анастасія Сергіївна
Жмурик Костянтин Васильович
Кавецька Юлія Віталіївна
Шмигель Ярослав Анатолійович
Чернуха Ігор Анатолійович
Борздих Анна Романівна
Гусєва Ольга Сергіївна
Маліцький Олексій Сергійович
Токар Маріна Борисівна
Данилюк Людмила Петрівна
Муравська Ірина Василівна
Остапюк Таїса Андріївна
Щербич Юлія Василівна
Байделюк Леся Миколаївна
Сільченко Денис Олександрович
Кучерук Ірина Володимирівна
Насадюк Ніна Леонідівна
Ткачук Юлія Сергіївна
Гусєв Олексій Сергійович



Переможці олімпіад та конкурсів 2019р.- 2020р.

Районний етап олімпіади
з математики

1

Вітовський Сергій

(10-Б - Бельдій Н.М.)
1

Остапчук Яна

(9-Б - Панасюк К.М.)
Районний етап олімпіади
з фізики
1

Вітовський Сергій

(10-Б - Бельдій Ю.Д.)
1

Балинська Катерина

(9-Б - Бельдій Н.М.)
1

Добровольська Вікторія

(8–Б - Бельдій Ю.Д.)
3

Городник Оксана

(7–Б - Бельдій Ю.Д.)
Районний етап олімпіади
з ІКТ
1

Мельник Владислав

(8–В - Бельдій Ю.Д.)
1

Романець Катерина

(9-Б - Бельдій Ю.Д.)
1

Гончарук Даша

(10–Б - Бельдій Ю.Д.)
2

Перебейнос Максим

(11–А - Бельдій Ю.Д.)
Районний етап олімпіади
з інформатики
2

Вітовський Сергій

(10–Б - Хамраєв В.А.)
Районний етап олімпіади
з астрономії
1

Ферефецька Вікторія

(11–А - Майданевич О.В.)
1

Вітовський Сергій

(10-Б - Бельдій Ю.Д.)
Районний етап олімпіади
з географії
1

Ферефецька Вікторія

(11–А - Вогнивенко В.Ф.)
2

Гончарук Даша

(10–Б Вогнивенко В.Ф.)
1

Ящишина Даша

(8–Б - Вогнивенко В.Ф.)
Районний етап олімпіади
з біології
1

Ферефецька Вікторія

(11–А - Демкова Л.Д.)
1

Вітовський Сергій

(10-Б - Вогнивенко Г.О.)
1

Якимчук Аліна

(9–А - Вогнивенко Г.О.)
2

Добровольська Вікторія

(8–Б - Якимчук І.О.)
Районний етап олімпіади
з хімії
1

Ферефецька Вікторія

(11–А - Підстружко Л.П.)
2

Романець Каріна

(9–Б - Підстружко Л.П.)
1

Добровольська Вікторія

(8–Б - Підстружко Л.П.)
1

Кирильчук Вероніка

(7–Б - Підстружко Л.П.)
Районний етап олімпіади
з правознавства
2

Остапчук Яна

(9-Б - Олійник Т.М.)
2

Рудинська Тетяна

(10–А - Гончар І.Ю.)
1

Ферфецька Вікторія

(11–А - Катріна Т.В.)
Районний конкурс
правовий брейн-ринг
2

10-ті класи

(Олійник Т.М.)
Районний етап олімпіади
з української мови
3

Кирильчук Вероніка

(7–Б – Тимчишина Н.І.)
2

Ящишина Даша

(8–Б – Боярова Л.О.)
2

Остапчук Яна

9–Б – Омельянчик О.М.)
1

Гончарук Даша

(10–Б – Омельянчик О.М.)
Районний етап олімпіади
з англійської мови
1

Ящишина Даша

(8–Б – Малінавська Н.М.)
1

Мельничук Олександра

(9-А – Олійник В.О.)
2

Слободянюк Олена

(10-А – Малінавська Н.М.)
1

Ферефецька Вікторія

(11–А – Бельдій Н.А.)
Районний етап олімпіади
з польської мови
1

Кирильчук Вероніка

(7–Б – Приленська Я.А.)
Районний етап олімпіади з світової літератури та російської мови
1

Гончарук Дарина

(10–Б - Радзієвська О.В.)
2

Чумак Ольга

(11–Б - Підстружко А. О.)
2

Кропивлянська Вікторія

(9–А - Радзієвська О.В.)
Конкурс ім. Т.Г.Шевченка
1

Гончарук Дарина

(10–Б – Омельянчик О.М.)
1

Гуменюк Анастасія

(5-Б – Боярова Л.О.)
3

Кирильчук Марія

(9–Б – Омельянчик О.М.)
Конкурс ім. Петра Яцика
з української мови та літератури
2

Красуцький Роман

(3-А – Бевз Г.В.)
2

Гоменюк Анастасія

(4–Б – Ільїна Л.І.)
1

Гуменюк Анастасія

(5-Б – Боярова Л.О.)
2

Ящишина Дар’я

(8-Б – Боярова Л.О.)
2

Романець Катерина

(9-Б – Омельянчик О.М.)
Районний етап олімпіади
з трудового навчання
1

Хоменко Микола

(9-Б - Добровольський С.М.)
3

Романець Каріна

(9–Б - Барановська Л.С.)
2

Буряк Роман

(11–Б - Добровольський С.М.)
Обласний фестиваль
«Сурми звитяги»
2

Красножон Варвара

(7-Б - Шуберт Т.А.)
Районний конкурс малюнків
«Ялинка без ялинки»
1

Слободян Надія

(7-А - Харук В.Д.)
Районний етап Всеукраїнської новорічно-різдвяної виставки «Новорічна композиція»
Номінація
<«Новорічна композиція»
1

Якимчук Вікторія

(4-А - Глазкова А.І.)
3

Мельник Валентин

(4-А - Глазкова А.І.)
Номінація
«Стилізована ялинка»
2

ГПД

(4-Б, 4-В)
3

Щепіна Тетяна

(1-А - Паслаєва С.М.)
Номінація
«Новорічний букет»
1

Олексієнко Вікторія

(4-А - Глазкова А.І.)
3

Іванова Ілона

(3-Б - Затайдух О.М.)
Районний Фестиваль військово–патріотичної пісні ім. Гальчевського, Гандзюка, Шепеля
1

Курган Ганна

(8-Б кл. - Шуберт Т.А.)

Рубрики газети «Fresh news»:

Звичаї і традиції моєї країни »

Oдна з найважливіших, тому що висвітлює особливості нашого народу. Наприклад, пишемо про Великдень, св. Катерини, Андрія і т. д.

Сторінками історії »

Наша редакція ніколи не забуває про визначні історичні дати. Необхідно, щоб усі пам'ятали Чорнобиль, голодомор, Велику Вітчизняну війну, Афганістан, Бабин Яр - чорні плями нашої історії.

Шкільні будні »

Наша редакція ніколи не забуває про визначні історичні дати.
Необхідно, щоб усі пам'ятали Чорнобиль, голодомор, Велику Вітчизняну війну, Афганістан, Бабин Яр - чорні плями нашої історії.

Із життя вчителів »

Рубрика присвячена нашим названим батькам.

З учнівських зошитів »

Тут іноді можна впізнати і власну роботу.

Спорт – це сила »

Найцікавіша сторінка нашої газети. Тут ви можете прослідкувати за останніми спортивними подіями школи: баскетбол, волейбол, теніс, стрільба... - ми завжди перші і не боїмося програвати.

Сторінка для малят »

Підбираємо інформацію, цікаву для учнів 1-4 класів.

Нам пишуть »

Це живе спілкування з учнями за допомогою листів чи записок, у яких вони діляться своїми роздумами чи ідеями з того чи іншого приводу.

Проба пера »

Рубрика, яка дає можливість продемонструвати свої таланти в галузі літератури та поділитися власними думками.

Хвилинка гумору »

Кумедні фото та «живі» анекдоти із шкільного життя. А живемо ми, повірте, весело!

Шкільна газета

З 8 березня 2007 року в СЗШ І-ІІІ ст. №2 виходить шкільна газета «Fresh news». Започаткували її Боярова Лариса Олексіївна та учні тоді 7-Б класу: Шільк Діана, Катріна Аліна, Буткалюк Валерій, Лещенко Таїса, Романець Анастасія, Мельник Артур, Бондар Володимир, Кухарчук Марина, Теклюк Сергій, Заведія Ярослав. Протягом 2008 - 2013 років над газетою працювали: Яремчук Олександр, Поляруш Інна, Шмигель Ярослав, Омельянчик Анна, Демкова Аріна, Присіч Владислава, Гордійчук Анастасія, Жмурик Костянтин, Бігас Аліна, Кавецька Юлія, Герасимчук Анастасія, Кіпоренко Анастасія, Чернуха Ігор - редактор.

Основне завдання газети - виховати думаючу, творчу, толерантну особистість. Наші журналісти відвідують різні заходи, збирають інформацію, фотографують і оформляють сторінки. Під час такої роботи діти вчаться не тільки формувати думку, а й вміло її викладати. У нас формується характер і світогляд. Ми вкладаємо душу у свій репортаж і кожного разу намагаємося додати щось цікавіше, удосконалитися. Саме в шкільній газеті ми здобуваємо перші навики в галузі журналістики. Читачі ж, переглядаючи наші сторінки, здобувають багато інформації, намагаються брати приклад з людей, про яких писалося.

Діти дорослішають і залишають школу, а газета живе, вдосконалюється, бере участь у конкурсах. У 2011 році ми вибороли Диплом лауреата Національного конкурсу шкільних газет, який проходив у Миколаєві. Склад редколегії постійно поповнюється.

Виховна робота