Вінницька обл., смт Літин, вул. Соборна, № 42

(247) 2-14-95 // 2-13-68

zosh2lt@ukr.net // sch2@ltedu.vn.ua

Ми у фейсбук
Про школу
 
Новини
  • НАЦІОНАЛЬНИЙ МУЛЬТИПРЕДМЕТНИЙ ТЕСТ НА 200!
  • Як створити недискримінаційне середовище у школі?
  • Звіт директора 2020-2021
  • ЗНО 2021
  • Відміна ДПА
  • Якісна освіта, яка вона?
  • Карантин до 24 січня
  • Звіт директора
  • Останній дзвоник
  • Набір до 1 класу
  • Карантин
  • Усі новини
Учні
  • Права та обов’язки учнів
  • Розклад уроків
  • Психолог у школі
  • Педагог - організатор
  • Самоврядування
  • Медалісти
  • Переможці олімпіад та конкурсів
  • Шкільна газета
  • Виховна робота
Вчителі
 
«
На даний час у школі навчається 620 учнів у 26 класних колективах. З них: за формою навчання інституційною 592, за формою навчання екстернатною 27, за сімейною формою навчання 1
Учнів навчають 54 вчителі.

Завдання ліцею:

  • Забезпечення базової освіти
  • Формування компетентностей
  • Відпрацювання інноваційних технік
  • Національно-патріотичне виховання
  • Створення сучасної матеріально-технічної бази для навчання
  • Підтримка різних форм учівського самоврядування

Форми навчання у ліцеї:

  • Інституційна денна
  • Індивідуальна
    • педагогічний патронаж
    • екстернатна
    • сімейна


Метою Літинської середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №2, яка дає повну загальну середню освіту, є всебічний розвиток, виховання і соціалізація особистості, яка здатна до життя в суспільстві та цивілізованої взаємодії з природою, має прагнення до самовдосконалення і навчання впродовж життя, готова до свідомого життєвого вибору та самореалізації, відповідальності, трудової діяльності та громадянської активності.

До послуг учнів:

  • 13 навчальних кабінетів
  • бібліотека з книжковам фондом понад 32000 книг
  • спортивна зала площею 330 кв.м
  • шкільна їдальня на 200 місць
  • комп'ютерний клас із доступом до інтернету

ПОЛОЖЕННЯ про символіку школи №2

Символи Літинської середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №2 складаються з Герба, Прапора та Гімну школи. Метою використання шкільних символів є виховання у членів шкільного колективу почуття патріотизму, національної свідомості, належності до рідної землі та свого народу, гордості за приналежність до навчального закладу, що має славну історію та традиції.

Гімн школи


Сюди ведуть всі дороги,
Тут центр Землі для мене,
Тут в серці з вогнем педагоги
Працюють творчо й натхненно.

Приспів :
Хай зло обмина й наруга,
Я зичу тобі творчих звершень
Хоч звуть тебе, рідна, - друга,
Та будь ти в усьому перша!
Моя альма-матер рідна,
Хай радість цвіте довкола.
Ми будем завжди тебе гідні,
Моя рідна друга школо.

Пізнали ми тут багато,
Тут мудрість з добром здружилась.
Як праця, то вже завзята,
Як разом, то всі ми – сила!

Приспів.
Я буду до тебе линуть
З далеких шляхів незнаних.
Хай роки нестримно плинуть,
Та будеш ти завжди з нами.

Шкільний гімн може звучати під час державних, особливо урочистих шкільних заходів та свят. Його виконання здійснюється після внесення шкільного прапора. При виконанні шкільного гімну всі присутні стоять струнко з рівнянням на прапор.

ГEРБ ШКОЛИ №2

В центрі герба – глобус, який символізує прагнення до знань, потребу у відкриттях та мандрівках, безкінечного руху. У глобуса немає кутів, тому його форма ідеальна, а це означає мінімум труднощів та перепон на шляху отримання знань. Руки у вигляді рукопожаття на фоні глобуса означають партнерську допомогу, взаєморозуміння та підтримку з боку вчителів та батьків.

Нижче розташована розгорнута книга, як символ невичерпного джерела знань. Книгу освітлює сонце. Його проміння – це життєстверджуюча сила підростаючого молодого покоління, яке набуває сил у школі так само, як набирає сили день зі сходом сонця. На книзі напис зі шкільного гімну: «Як праця, то завзята, як разом то всі ми – сила». Герб обрамлений подільським орнаментом, який підкреслює приналежність до традицій свого краю, своєї автентичності. Малий герб тримають щитотримачі у вигляді двох ялинок, з’єднаних стрічкою зі словами шкільного гімну: «Як праця, то вже завзята, як разом, то всі ми – сила». Дата «1932» - це рік заснування школи.

Зображення герба може бути розміщеним у фойє школи, кабінетах, класних куточках, шкільній газеті. Допускається використання зображення Герба в якості святкового оформлення шкільних заходів.

Прапор школи

Прапор являє собою прямокутне полотнище, яке поєднує зелений, блакитний та білий кольори. Зелений - асоціюється з ростом і розвитком. До того ж, зелений – це і колір рослинності, який поєднує нас природою. Блакитний - це колір води і неба. Сприяє самовираженню та оптимізму. Це мрії і цілі, до яких прагнуть учні, вчителі, батьки. Білий - поєднує в собі всі кольори. Дає відчуття чистоти і свіжості. Це колір досконалості, тому ми прагнемо до досконалості у всьому.Подільський орнамент на прапорі символізує нерозривний зв’язок школи із рідним краєм, рідною домівкою.

При відтворенні Прапора повинна бути забезпечена його відповідність оригіналу. Допускається відтворення прапора різних розмірів з дотриманням встановлених пропорцій. Прапор знаходиться постійно в кабінеті директора навчального закладу. Прапор (або його зображення) може використовуватися (підніматися, вивішуватися, встановлюватися) у приміщенні школи (при проведенні церемоній і заходів); на офіційних документах закладу (друкованих виданнях, грамотах, пам’ятних знаках тощо), у шкільній газеті.
Якщо Прапор розміщується поряд з Державним прапором України, він повинен бути розміщений праворуч від нього. У випадку одночасного розміщення вищевказаних прапорів дотримуватися такі правила:
Розмір Прапора школи не може бути більших розмірів за Державний Прапор України;
Висота підйому не може бути вища висоти підйому Державного Прапора України.
При виготовленні Прапора повинна бути забезпечена кольорова і пропорційна відповідність опису, встановленому даним Положенням.

Історія закладу

На початку 20-х років XXст.. у Літині працювало 7 шкіл, у тому числі 1 польська та 1 єврейська. Всі вони знаходились у пристосованих приміщеннях.

В 30-х роках в Літині завершилась ліквідація неписемності серед дорослого населення. З 1933 року в Літині почала працювати політехнічна школа, яка в 1938 році була реорганізована в дві середні школи.

Середня школа № 2 була розміщена в трьох пристосованих приміщеннях, де навчалося понад 500 учнів. Директором школи був призначений випускник Одеського університету Флейтерман Й. М., а з 1939 року - Шевчук П. Перший випуск десятикласників відбувся у 1939 році.

Із 17 липня 1941 року до 20 березня 1944 року школа не працювала, оскільки Літин знаходився у фашистській окупації.

20 квітня 1944 року дві школи об'єдналися в одну і розпочали навчання учнів. У такому складі середня школа працювала до 1952 року. Із 1952 року в Літині знову працювало дві школи.

Протягом 23-х років ( з січня 1963 року до серпня 1986 року) директором школи працював Бояров Михайло Володимирович, а завучем (з 1962 року) - Розторгуєв Микола Сергійович. Бояров М.В. був нагороджений Орденом Трудового Червоного Прапора (1981). Йому присвоєно звання "Відмінник освіти УРСР" (1961р.) та "Заслужений вчитель школи Української РСР" (1968р.).

Щороку школа давала путівку в життя понад ста юнакам та дівчатам, які разом із атестатом про середню освіту отримували свідоцтво про набуття кваліфікації шофера, будівельника, швеї. За самовіддану творчу працю педагогічний колектив школи часто нагороджувався грамотами районного відділу народної освіти, обласного упрапвління, Міністерства освіти України.

Директорами школи працювали:

1938р.-1939р. Флейтерман Й. М.
1939р.-1941р. Шевчук П.
1941р.-1944р. школа не працювала
1944р.-1952р. дві школи об'єдналися в одну
1952р.-1955р. Нарожний П. П
1963р.-1986р. Бояров Михайло Володимирович
1986р.-1988р. Розторгуєв Микола Сергійович
1988р.-1993р. Глуховатий Володимир Петрович
1993р.-2009р. Бояров Анатолій Васильович
2009р.-2010р. Собко Станіслав Антонович
2010р.-2014 р. Нагорний Михайло Михайлович
2014р.-2016р. Шмигель Анатолій Олександрович
2016р.-... Катріна Тетяна Володимирівна

Бюджетна звітність

Бюджетні кошти »

Господарські матеріали 45675 грн.

Вікно металопластикове 11000 грн.

Дверний блок 1 шт. 7000 грн.

Телевізор 4 шт. 44544 грн.

Ноутбук 4 шт. 50170 грн.

Принтер 1 шт. 6900 грн.

Меблі 73180 грн.

Роздатковий матеріал НУШ 38479 грн.

Продукти харчування 514070 грн.

Спецвидатки »

Господарчі матеріали 37795 грн.

Надходження »

Оренда 6495,60 грн.

Спонсорська допомога 179159,75 грн.

Органи управління

Загальні збори колективу
Педагогічна рада
Рада закладу

Директор закладу »

Катріна Тетяна Володимирівна

Заступник директора з НВР »

Бельдій Ю.Д.

Заступник директора з НВР »

Глазков О. Г.

Заступник директора з ВР »

Демкова Л. Д.

Виконання мовного закону

Мова, якою відбувається освітній процес у закладі освіти – українська.

Правовий статус української мови сьогодні визначає Конституція України, прийнята Верховною Радою 28 червня 1996 року.У статті 10 Конституції записано: “Державною мовою в Україні є українська мова. Держава забезпечує всебічний розвиток і функціонування української мови в усіх сферах суспільного життя на всій території України. B Україні гарантується вільний розвиток, використання і захист російської, інших мов національних меншин України. Держава сприяє вивченню мов міжнародного спілкування. Застосування мов в Україні гарантується Конституцією України та визначається законом”. Мовні відносини в Україні регулює також Закон "Про забезпечення функціонування української мови як державної"

На виконання ст. 10. Конституції України, законів України «Про освіту» (ст. 1, 6, 7), «Про загальну середню освіту» (ст. 1, 5, 7), з метою створення належних умов для розвитку і розширення сфери функціонування української мови, виховання шанобливого ставлення до неї, формування патріотизму школою здійснюється відповідна організаційна робота.

Українська мова є мовою повсякденного спілкування педагогічних працівників, учнів та їх батьків. Усі учасники освітнього процесу дотримуються єдиного мовного режиму як на уроках, так і в позаурочний час. Кількість учнів, які охоплені українською мовою навчання, становить 100%. Викладання базових дисциплін державною мовою здійснюється на належному рівні. Українською мовою проводяться засідання педагогічної ради, ради закладу, семінари, наради, збори колективу, друкуються тексти оголошень і повідомлень, плакатів та шкільних газет. Шкільна документація ведеться відповідно до Інструкції з діловодства у закладах загальної середньої освіти. Нормативно-правова документація упорядкована у відповідності до вимог (номенклатурна справа № 02.2-05)

На кожному поверсі в коридорі школи обладнано куточки державної символіки, що сприяє вихованню шанобливого ставлення до державних символів України, формуються почуття поваги до них, стійкі навички свідомого дотримання правил поведінки щодо державних символів у повсякденному житті, під час урочистих і офіційних заходів, присвячених національним святам. У класах оформлені куточки державної символіки та патріотичні стенди «Люби Україну!». Українські народні мотиви присутні в оформленні всіх кабінетів. Інформаційні куточки щодо підготовки учнів до ЗНО в усіх навчальних кабінетах оформлені державною мовою.

Шкільна бібліотека є осередком, де здійснюється робота щодо дотримання мовного законодавства: забезпечення літературою вчителів, різноманітними довідниками учнів школи. На її базі проводяться позакласні заходи, виставки дитячої творчості за тематикою, пов'язаною з народознавством. Бібліотека повністю забезпечує підручниками української мови та літератури, хрестоматіями та художніми текстами учнів школи.

Питання функціонування державної мови під час освітнього процесу залишається і надалі одним із найбільш пріоритетних напрямів освітнього процесу. Принципове значення для майбутнього української мови має національна свідомість та мовна гідність. Проводиться робота з педагогічним колективом та технічними працівниками щодо дотримання мовного режиму в школі відповідно до роз’яснень, викладених у листі Міністерства освіти і наукою України від 07.10.2017 № 1)/9-542 «Щодо застосування державної мови» та ст. 30 Закону України «Про забезпечення функціонування української мови як державної», яка набула чинності 16.01.2021 року.

Освітні програми

Освітня програма складена на 2022-2023 навчальний рік і затверджена рішенням педагогічної ради від 23.05.2022 (протокол № 06).

Освітня програма визначає:

В Літинській середній загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №2 в 2022-2023 навчальному році організовано освітній процес відповідно до Закону України «Про освіту» та «Про загальну середню освіту», та «Про загальну середню освіту», Положення про загальний навчальний заклад, затверджене Постановою Кабінету Міністрів України від 27 серпня 2010 року №778, Державний стандарт початкової загальної освіти, затверджений Постановою Кабінету Міністрів України від 20.04.2011 року №462, Постановою Кабінету Міністрів України від 21. 02.2018 року №87 «Про затвердження Державного стандарту початкової освіти для 1-х класів» державні стандарти базової та повної загальної середньої освіти, затверджені Постановами кабінету Міністрів України від 14.01.2004 №24 та від 23.11.2011 № 1392, Державні санітарні правила і норми влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організацій навчально-виховного процесу ДСанПін 5.5.2.008-01, затверджені Постановою Головного державного санітарного лікаря України від 14.08.2001 року № 63.

Навчальні програми для початкової школи

Навчальні програми науково-педагогічного проекту «Інтелект України»

Про проект "Інтелект України" »

Нова українська школа


Вибір підручників

Вибір підручників для 9 класу 2022 р. додаток №1»
Вибір підручників для 9 класу 2022 р.додаток №2 »
Вибір підручників для 9 класу 2022 р.ПРОТОКОЛ »
Вибір підручників для 3 класу 2020 р. »
Вибір підручників 2019 р. »

Методична робота

Головна мета

Шляхи діяльності:

У навчальному закладі налагоджена система методичної роботи. В школі діють:

Внутрішня система забезпечення якості освіти

Що таке внутрішня система забезпечення якості освіти?

Міністерство освіти і науки спільно з Державною службою якості освіти розробило Методичні рекомендації з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладах загальної середньої освіти, зорієнтовані на допомогу школам у внутрішньому забезпеченні якісної освіти. Згідно з документом, система забезпечення якісної освіти в школі повинна мати не лише зовнішні стимули (ЗНО, інституційний аудит, атестацію та сертифікацію педагогічних працівників тощо), а й внутрішні інструменти.

Внутрішня система забезпечення якості освіти

– це сукупність умов, процедур і заходів у закладі освіти, що забезпечують ефективність освітніх та управлінських процесів, які безпосередньо впливають на якість результатів навчання учнів, забезпечують формування їхніх ключових компетентностей, а також сприяють усебічному розвитку особистості учнів. На думку розробників Методичних рекомендацій, існування такої внутрішньої системи в школах дозволить підвищити якість освітніх послуг, довіру до результатів навчання, постійно вдосконалювати освітнє середовище, систему оцінювання учнів, педагогічну діяльність, управлінські процеси тощо.

Які етапи передбачає процес формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти?

У Методичних рекомендаціях запропоновано три обов’язкові етапи формування внутрішньої системи забезпечення якості:

  • визначення компонентів внутрішньої системи забезпечення якості освіти;
  • забезпечення функціонування цих компонентів;
  • самооцінювання освітніх та управлінських процесів закладу освіти для їх подальшого вдосконалення.

Атестація педагогічних працівників

Атестація - крок за кроком

Крок 1. Створюємо шкільну атестаційну комісію »

До 20 вересня керівник навчального закладу має ухвалити наказ про створення шкільної атестаційної комісії, яка у системі атестаційних комісій є комісією І рівня. Проект наказу, як правило, готує заступник директора школи.

Крок 2.Подаємо списки осіб, які підлягають черговій атестації »

До 10 жовтня адміністрації навчального закладу слід скласти та подати до атестаційної комісії списки педагогічних працівників, які підлягають черговій атестації. Відповідно до пункту 3.1. Типового положення цей обов’язок покладено на керівника навчального закладу, який має вести облік осіб, які підлягають черговій атестації.

Крок 3. Позачергова атестацію »

Подання про позачергову атестацію педагогічних працівників, які заслуговують на присвоєння педагогічних звань та більш високих кваліфікаційних категорій, а також подання про позачергову атестацію працівників, які через неналежне ставлення до виконання посадових обов’язків істотно знизили показники професійної діяльності, керівник навчального закладу або педагогічна рада має направити до атестаційної комісії до 10 жовтня. У поданні слід вказати причину проходження педагогічним працівником позачергової атестації.

Крок 4. Вивчаємо професійну діяльність вчителя »

Вивчати професійну діяльність педагогічного працівника у міжатестаційний період потрібно організовано та без відволікання його від виконання професійних обов’язків. Тому атестаційній комісії доцільно скласти і затвердити план вивчення професійної діяльності педагогічного працівника та ознайомити його з цим планом.

Крок 5. Оформлюємо характеристику »

Пунктом 3.4. Типового положення визначено, що до 1 березня керівник навчального закладу подає до атестаційної комісії характеристику діяльності педагогічного працівника у міжатестаційний період. Ця характеристика має містити: оцінку виконання педагогічним працівником його посадових обов’язків; відомості про професійну підготовку, творчі та організаторські здібності, ініціативність, компетентність, організованість, моральнопсихологічні якості педагогічного працівника; дані про участь у роботі методичних об’єднань; інформацію про виконання педагогічним працівником рекомендацій, наданих рішенням попередньої атестаційної комісії.

Крок 6. Ухвалюємо рішення за результатами атестації »

Шкільна атестаційна комісія за результатами атестації має право ухвалювати такі рішення: педагогічний працівник відповідає займаній посаді; присвоїти педагогічному працівнику кваліфікаційну категорію «спеціаліст», «спеціаліст другої категорії», «спеціаліст першої категорії»; педагогічний працівник відповідає (не відповідає) раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «спеціаліст», «спеціаліст другої категорії», «спеціаліст першої категорії»;

Крок 7. Оформлюємо протокол засідання атестаційної комісії »

Під час засідання атестаційної комісії слід вести протокол. Вимоги до нього визначені пунктом 3.7. Типового положення.

Крок 8. Підбиваємо підсумки атестації »

У п’ятиденний строк після ухвалення рішення атестаційною комісією керівник навчального закладу видає наказ про присвоєння педагогічному працівнику кваліфікаційної категорії (тарифного розряду), педагогічного звання. Наказ у триденний строк потрібно довести до відома педагогічного працівника під підпис та подати до бухгалтерії для нарахування йому заробітної плати.

Атестація педагогічних працівників у 2022-2023

Атестація педагогічних працівників проводиться з метою активізації їх професійної діяльності, стимулювання цілеспрямованого безперервного підвищення рівня фахової майстерності, розвитку творчої ініціативи, підвищення престижу і авторитету викладацької праці та забезпечення ефективності навчально-виховного процесу.

Базовим документом, який регламентує порядок атестації педагогічних працівників є Типове положення про атестацію педагогічних працівників, затверджене наказом Міністерства освіти і науки України від 6 жовтня 2010 року № 930, зареєстроване у Міністерстві юстиції України 14 грудня 2010 року за № 1255/18550, зі змінами, затвердженими наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 20 грудня 2011 року № 1473, що зареєстровано у Міністерстві юстиції України 10 січня 2012 року за № 14/20327. Та змінами до Типового положення про атестацію педагогічних працівників, затвердженими наказом Міністерства освіти і науки України від 8 серпня 2013р № 1135, що зареєстровано у Міністерстві юстиції України 16.08.2013 р. за № 1417/23949

Накази

Про створення атестаційної комісії у 2022-2023 н.р. >>>>
Про проведення атестації педагогічних працівників ліцею в 2022-2023н.р. >>>>

Графіки

Графік проведення атестації педагогічних працівників ліцею на 2022-2023 н.р." >>>>
Розподіл членів атестаційної комісії, щодо вивчення професійної діяльності педагогічних працівників, які атестуються >>>>

Школа молодого вчителя

Мета Школи молодого педагога:

1. Надання молодим педагогам науково-методичної допомоги у розв’язанні першочергових проблем, підтримка їх творчої діяльності, позитивна мотивація на творчу діяльність.
2. Створення умов для безперервного вдосконалення фахової освіти і кваліфікації молодих спеціалістів, підвищення їхньої психологічної компетентності.
3. Проведення заходів, спрямованих на розвиток творчих можливостей педагогів, вивчення передового педагогічного досвіду.
4. Апробація та впровадження сучасних освітніх технологій та систем.

Основні завдання Школи молодого педагога:

Основні напрямки роботи «Школи молодого учителя»:

Схема інформаційного простору Літинського ліцею - ОЗЗСО №2

«

ДОБРА БАГАТО НЕ БУВАЄ!

До Міжнародного дня доброти ми долучаємося до флешмобу «Поділись добром». Символ дня- серце, яке наповнене любов»ю, людяністю,чуйністю,взаємодопомогою. Творити добрі справді не важко.Для цього не потрібні надзусилля, але ефект від них може бути неймовірний! В час війни ми всі намагаємося робити добрі справи, бо розуміємо,що це наближає нашу перемогу! І немає малих і великих справ – вони всі по-своєму важливі! Так, сьогодні про суть добра говорили з учнями вчителі ліцею, початківці разом з психологом Фігурською О.В. виготовляли символ дня- сердечка, в яких і живе доброта, утворили "живе" сердечко на подвір"ї, яке квітне, як наша з вами доброта. І так співпало, що акція "Подаруй смаколики воїнам" теж пройшла у ліцеї напередодні Дня доброти. Ми дякуємо всім небайдужим серцям, які долучилися до акції і флешмобу! Бо ми з вами - люди! Тож, давайте дарувати добро,допомагати один одному і тоді Україна все здолає і розквітне! Це обов»язково станеться і ми з вами теж взяли у цьому участь!

МІСЯЧНИК ШКІЛЬНИХ БІБЛІОТЕК

Читання – запорука успішності. Можливості нашого часу багато в чому полегшують наше буття. Людина все більше вивільняється із багатьох процесів, а це означає , що багато професій стають непотрібними. Але все, що пов’язане з людською уявою,образним мисленням, фантазією – не прийдешні цінності. Єдиний найдієвіший спосіб розвинути уяву – читання книг. У рамках місячника шкільних бібліотек « У нас єдина мета - Україна свята, нездоланна ніким і ніколи» у нашому ліцеї під керівництвом бібліотекаря Морозової О.А. проходив фотоконкурс «Тато, мама і я – читаюча сім;я»(для учнів 2 – 10 класів ) та міні - конкурс «Казочка на ніч»( для учнів 1 класів). Мета конкурсу - заохочення до читання, пропагування читання. Протягом жовтня потрібно було надіслати фото на задану тему. Головні критерії вибору переможця конкурсу : відповідність заданій темі, творчий підхід, креативність. Отож І місце, книга, грамота та грошова винагорода очікує у бібліотеці ліцею на учня Брилянта Дмитра (5-Бкл.), а на ученицю 1- А класу Медяну Євангеліну чекає солодкий подарунок та цікава книжечка! Щира подяка всім, хто прийняв участь у конкурсі. Ви найкращі ! Ви -приклад для наслідування! Ми Вами пишаємось!

ГЕНЕРАТОР І БІНОКЛЬ ДЛЯ ПОТРЕБ ВІЙСЬКОВИХ!

Всі ми знаємо, як буває погано, коли немає світла. Що казати, коли немає світла там, де виконуються бойові задачі. Тому нехай наш подарунок служить головній цілі- допомагати бійцям знищувати ворога та звільняти Україну! І ще вчительський колектив ліцею ,крім генератора ,придбав бінокль Spezial-Astro 25/70 Bresser, щоб "очі "наших хлопців були ,як у соколів, бачили далеко і вражали мітко! Разом з подарунками передаємо привіт нашим землякам та колезі, вчителю Расторгуєву Д.Ф. з 59 мотопіхотної бригади імені Гандзюка , який доставив це на позиції і щиро подякував всім за важливу допомогу! Разом вперед до Перемоги! Слава Україні! Захисникам нашим беззаперечна Слава!!!

ФУТБОЛ- ЦЕ ОДИН З ПОТУЖНИХ ЗАСОБІВ ЗАЛУЧЕННЯ УЧНІВ ДО АКТИВНИХ ЗАНЯТЬ ФІЗИЧНОЮ КУЛЬТУРОЮ ТА СПОРТОМ!

( Напрямок - "Гурткова робота спортивного спрямування") Футбол - найпопулярніша командна гра у світі, адже для неї потрібен мінімальний набір інвентарю. У футбол можна грати і у закритому приміщенні, і на спортмайданчику, і у дворі. Але для нас найулюбленіше місце для тренувань і гри, звичайно, стадіон! Грати у футбол люблять не тільки хлопці, а і дівчата! @Україно-швейцарський проєкт Діємо для здоров’я, @physportmedia @UkraineActive та хештегом #ІМЗО #beactive4peace,#actforhealth

ВОЛЕЙБОЛ- КОМАНДНА СПОРТИВНА ГРА

( Гурткова робота спортивного спрямування. Волейбол) Завдяки своїй емоційності гра у волейбол є засобом не тільки фізичного розвитку, а й активного відпочинку. Волейбол розвиває точність реакції, швидкість, спритність, завзятість. Саме ці якості виробляються у процесі гри, а потім допомагають і у звичайному житті - на дорозі, в роботі або в складних ситуаціях. Тому тренуючись, ми сприяємо своєму розвитку та укріплюємо власне здоров"я. @Україно-швейцарський проєкт Діємо для здоров’я, @physportmedia @UkraineActive та хештегом #ІМЗО #beactive4peace,#actforhealth

ДБАЄМО ПРО СВОЄ ЗДОРОВ"Я ЧЕРЕЗ АКТИВНІ ФОРМИ ФІЗИЧНОГО РОЗВИТКУ

(Гурткова робота у ліцеї) З кожним роком учбові навантаження у школах збільшуються, а можливості активного відпочинку, особливо в умовах дистанційного навчання, обмежені. Тому важливо, щоб учні після уроків мали можливість зняти фізичну втому та емоційне напруження за допомогою занять у спортивній залі чи на свіжому повітрі. Цьому допомагають такі рухливі спортивні ігри як баскетбол, волейбол,футбол, якими старші учні нашого ліцею під керівництвом вчителя фізичної культури Черноконя О.С. займаються з задоволенням. В іграх і діях з м"ячем вдосконалюються навички більшості основних рухів. Ігри з м"ячем - це не тільки своєрідна гімнастика та тренування,а і задоволення. Тому тренуймося і укріплюймо своє здоров"я. @Україно-швейцарський проєкт Діємо для здоров’я, @physportmedia @UkraineActive та хештегом #ІМЗО #beactive4peace,#actforhealth

ВІТАЄМО З ПОТРІЙНИМ СВЯТОМ!

https://www.facebook.com/100057424361104/videos/630947112001859 https://www.facebook.com/100057424361104/videos/521061056056704 https://www.facebook.com/100057424361104/videos/597952225406814 Безмежні слова вдячності ми хочемо повторити Вам знову і знову, дорогі наші Захисники і Захисниці! Сьогоднішнє свято - це насамперед вияв любові і пошани до Вас,всіх тих, хто у боях захищає нашу Батьківщину, відстоює свободу і незалежність в ім"я майбутнього! Бажаємо Вам у це потрійне свято міцного здоров"я,гарного настрою, оптимізму і віри! Нехай Матінка Божа покриває Вас своїм омофором, оберігає кожного солдата, бо ви Мужні, Сміливі,Сильні,Незламні,Стійкі,Міцні, Сталеві!!! Ми гордимося вами! У ваших жилах тече гаряча козацька кров - волелюбна і незалежна! Ми обов"язково переможемо!!! У створенні відео-привітання взяли участь: Тернавець Андрій,Лівчук Софія, Гудима Владислав (6-Б),Ковальчук Даша (4-Б),Парій Ілля (9-А), Сопун Владислав (11-Б),Красножон Варвара , Сільченко Настя, Серпініна Каріна,Кіпоренко Даша (10-Б),Якимчук Вікторія, Круглюк Костя,Шайган Роман,Діхтяр Маша, Бондаренко Софія,Поляруш Вадим,Головащенко Богдан (7-А), а також окремо хочеться назвати наших "волонтерів" - учнів, які своєю працею заробляли гроші на допомогу ЗСУ- Тишкевич Настя(2-А),Дика Поліна, Оначенко Ростислав, Волинець Андрій (4-А), Чернятинська Настя ( 5-Б),Шайган Роман, Діхтяр Маша(7-А). Спасибі учням 5-А, 5-В,які намалювали малюнки нашим Захисникам, 5-Б виготовив подарунки "сердечко в обіймах", учні 7-А зробили окопні свічки на передову, а учні 11-Б підтримали привітаннями, які будуть зігрівати бійців разом з ароматним чаєм! Всі разом ми наближаємо нашу Перемогу! СЛАВА УКРАЇНІ! ГЕРОЯМ СЛАВА! P.S Всі подарунки, обереги, малюнки , маскувальна сітка вже на шляху до наших Захисників! https://www.facebook.com/100057424361104/videos/630947112001859 https://www.facebook.com/100057424361104/videos/521061056056704 https://www.facebook.com/100057424361104/videos/597952225406814

РОБИМО ПОДАРУНКИ НА СВЯТО!

Учні 5-Б класу разом з класним керівником Радзієвською О.В. та Барановською Л.С. виготовляли "Сердечка в обіймах", щоб порадувати наших Захисників на свято! Ми разом! Ми з вами! Дякуємо за захист!!!

НЕ ДОПУСТИМО БУЛІНГ В УЧНІВСЬКОМУ СЕРЕДОВИЩІ!

7 жовтня учні нашого ліцею долучилися до ІІІ Всеукраїнського Антибулінгового уроку від освітнього центру "Переможенька" ГО"Не ЦЬКУЙ". Практичний психолог закладу Фігурська Оксана Вікторівна зустрілася з учнями 1-х та 2-х класів в офлайн форматі. Учні переглянули тематичний відеоролик, висловлювали свою думку стосовно теми насильстава, булінгу та цькування,розробили спільно з психологом схематичний плакат "Наші правила класу", працювали з антибулінговим вортбуком,обговорили план дій у непередбачуваних ситуаціях та як уникнути конфлікту. Після ефективної роботи зробили веселу руханку та вправи на зниження емоційного напруження. Захід проведено з метою профілактики усіх видів насильства серед учнівської молоді. #Не_цькуй #Антибулінговий_урок_2022 #ОЦ_Переможенька #НІ_Цькуванню

УРОКИ ДОБРОТИ "ГУМАННЕ ТА ВІДПОВІДАЛЬНЕ СТАВЛЕННЯ ДО ТВАРИН"

4 жовтня відзначається Міжнародний день захисту тварин. З 3 по 7 жовтня за ініціативи благодійної організації "Щаслива лапа" проводиться ІІІ Міжнародний урок доброти про гуманне та відповідальне ставлення до тварин. Зважаючи на складні часи для нашої країни, ми розуміємо, що дітям як ніколи потрібні підтримка та позитивні емоції. Чудовим прикладом такого впливу є розповіді про пса-героя Патрона, який став фактично символом відданості та незламності нашої країни. Крім того, що такі уроки є антистресовими, вони ще й виховують добро, відповідальність, гуманність та альтруїзм. Учні нашого ліцею з задоволенням дивилися історії про Патрона та розповідали про своїх домашніх улюбленців, вчителі проводили онлайн та офлайн -заняття, вікторини, квести, у результаті яких всі учасники отримали справжнє задоволення та багато позитивних емоцій. Любімо своїх друзів менших, допомагаймо безпритульним котикам і собачкам та не забуваймо, що ми несемо відповідальність за тих, кого приручили!

КОНКУРС "ДІЄМО ДЛЯ ЗДОРОВ"Я" ТРИВАЄ!

У рамках Всеукраїнського проєкту "Будь здоровим заради миру" ми продовжуємо роботу по організації різних форм фізичної активності. Протягом минулого тижня був реалізований наступний напрямок: "Нові модулі на уроках фізичної культури", який розроблений саме для п"ятикласників. Вчителька фізичної культури Кіпоренко Л.М. розповідала дітям про гру петанк, техніку кидка та практичне його виконання. Незважаючи на онлайн-уроки , учні вдома з задоволенням повторювали і тренувалися правильно виконувати всі елементи вправи. На перший погляд здається, що гра проста, але петанк розвиває всі групи м"язів, ненав"язливо забезпечує прекрасну розминку-тренування! Тож, вчімося з задоволенням і покращуймо свій загальний фізичний розвиток!

ВІТАЄМО З ДНЕМ ВЧИТЕЛЯ!

<<<< https://fb.watch/gDJOsldiA8/ <<<<
У створенні відео приймали участь: вокальна група: Сатанівська Вероніка(6-А),Якубишина Софія, Кондратюк Софія (5-А),Шайган Роман (7-А), Гаращук Богдан ,Гавриш Даниїл (1-А),Швець Анжеліка (2-Б),Корольчук Варвара, Глущенко Вероніка, Дем"янчук Катя,Панасюк Паша (11-Б) танцювальна група: Оніщук Богдан (8-Б), Єзерська Марина (9-Б),Парій Ілля, Губрій Валерія, Лучинська Іра, Вілікова Вікторія, Севастьянова Софія (9-А); художники: Сулімовська Вікторія (11-А), Гром Аліна (11-Б), групи в епізодах: учні 1-А,2-Б,4-А,7-Б,11-А,11-Бкл., зйомка і монтаж: Іванишин Денис (9-А) - президент ліцею! Керівник _ Гуменна М.В., музичний керівник - Шуберт Т.А.

НАГОРОДЖЕННЯ НАПЕРЕДОДНІ СВЯТА

30 вересня у актовій залі Літинського центру дитячої та юнацької творчості відбулося привітання вчителів Літинської громади.За високі досягнення, майстерність і професіоналізм в організації навчального процесу Подякою від селищного голови Бичка А.І. нагороджена директорка ліцею Катріна Т.В., вчителі ліцею отримали нагороди за призові місця у обласних олімпіадах та творчих конкурсах. Це Бельдій Ю.Д.,Хамраєв В.А, Підстружко Л.П.,Гончар І.Ю, Якимчук І.О.,Шуберт Т.А,Глазкова А.І.,Затайдух О.М., Приленська Я.А.! Щиро вітаємо всіх з професійним святом і бажаємо нових успіхів та професійного

ПРЕЗИДЕНТ ЛІЦЕЮ ОБРАНИЙ!

Завершилися виборчі перегони, у яких взяли участь 4 кандидата з 9-10 класів. Всі учні серйозно підійшли до підготовки своєї Програми та виступу перед виборцями. Для онлайн-голосування була розроблена гугл-форма, де кожен учень 9-11 класів мав можливість проголосувати 22 вересня. Найбільше голосів було віддано Іванишину Денису ( 9-А кл.), який і став Президентом ліцею! Другою за кількістю голосів є Єзерська Марина (9-Бкл.), яка буде обіймати посаду прем"єр-міністерки ліцею! Щож, вітаємо наших переможців і бажаємо їм плідної роботи по втіленню всіх своїх задумів! Зробімо життя ліцею цікавим! Все в наших руках!

УВАГА! БЕЗПЕКА НА ДОРОЗІ!

Протягом вересня проводиться Місячник з безпеки дорожнього руху в рамках проєкту "Безпечна Україна". Учні ліцею мали можливість подивитися навчальні фільми про безпечну поведінку на дорогах,бути активними учасниками онлайн-квестів, малювали малюнки, окремо обговорили ці питання на уроках безпеки життєдіяльності. Пам"ятаймо, що знання правил дорожнього руху - це необхідна складова безпечної поведінки!

ВЕСЕЛІ ІГРИ НА ПЕРЕРВАХ

Активні руханки необхідні дітям, щоб перезавантажитися, покращити роботу мозку, переключитися з навчання. Кілька хвилин ігор на перервах допомагають першачкам зняти напруження, розслабитися, перемкнути увагу, підняти настрій. А ще вони розвивають навички роботи в групі,уважність та спритність. Тож, вперед з "паровозиками","літачками" та "стрибунцями"! Будьмо активними та здоровими! ( 1-А кл., вихователь ГПД Юлія Фігурська). @Україно-швейцарський проєкт Діємо для

ВИБОРИ ПРЕЗИДЕНТА ЛІЦЕЮ!

УВАГА! 20 вересня відбулися онлайн-зустрічі кандидатів у Президенти ліцею з виборцями - учнями 9-11 класів. Кожний з кандидатів мав можливість розповісти про себе, представити свій план дій. До вашої уваги Програми кандидатів. Шлях Президента- це перш за все відповідальність і готовність взяти на себе відповідальність за інших. Уважно читайте, думайте та голосуйте! Бажаємо успіху всім! Нехай переможе найкращий! <<<< детальніше <<<<

ЗРОБИМО ЧИСТИМ СВІЙ ДІМ І УКРАЇНУ

Під гаслом "Хай небо буде мирним, а Україна чистою" ми традиційно приєднуємося до Всесвітнього дня прибирання "Word CleanupDay". Основна мета- формування культури чистоти, об"єднання зусиль заради екологічного майбутнього. Цікаво, що ми можемо зробити не тільки фізичне прибирання біля свого будинку, а й цифрове прибирання. Видалення зайвої інформації зі своїх гаджетів, хмарних сховищ, електронних та інтернет ресурсів , дозволить розвантажити центри баз даних, на підтримку яких витрачається величезна кількість енергії! Тож, будьмо свідомими і дотримуймося чистоти!

ДЕНЬ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ І СПОРТУ - СВЯТО ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ

Традиційне святкування Дня фізичної культури та спорту в Україні припадає на другу суботу вересня. Зазвичай, у цей день ми проводили загальношкільне спортивне свято. У нинішніх умовах це тимчасово не можливо, але це не означає, що наші учні не можуть займатися фізкультурою і зміцнювати себе фізично вдома. Адже всі розуміють, що спорт і заняття фізкультурою - це не тільки здоров"я, а і самоорганізація та дисципліна! Дякуємо учням, які надали свої відео ,та вчителям фізичної культури Кіпоренко Л.М., Черноконю О.С. за вміле спрямування та прищеплення любові до фізичної активності, здорового способу життя. Тож, любімо спорт і фізкультуру, тренуймося, бо рух - це життя!!!

ДЕНЬ ЧИТАННЯ КНИГ

Сьогодні, 6 вересня, світова спільнота відзначає День читання книг. У цей день рекомендують просто сісти і прочитати книгу від початку до кінця. Дослідження показують, що читання покращує пам’ять і концентрацію уваги, знижує стрес. Завдяки читанню ти зможеш розширити свій словниковий запас та розвинути аналітичні здібності. Використовуй будь-яку можливість, щоб читати пізнавальні книги, адже це добре для душі та розуму. Також чимало цікавих та захоплюючих книг ти зможеш прочитати, завітавши до бібліотеки ліцею. Р.S. Перші відвідини ліцейної бібліотеки учнями 1-А класу.

ВІТАННЯ З ПЕРЕДОВОЇ ВІД ВИПУСКНИКА ЛІЦЕЮ ОЛЕКСАНДРА МОРОЗОВА, ЯКИЙ БОРОНИТЬ НАШУ ДЕРЖАВУ НА СХОДІ УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ МУЛЬТИПРЕДМЕТНИЙ ТЕСТ НА 200!

Завершилася основна сесія НМТ-2022, яка тривала з 18 липня до 10 серпня. І у нас є чудові результати! Вітаємо наших випускниць Остапчук Яну, яка в результаті НМТ отримала по 200 балів з двох предметів- української мови та математики, а також Романець Катерину, яка здала тест з історії на 200 балів! МОЛОДЦІ! Плідна праця приносить свої чудові результати! Дякуємо нашим вчителям-наставникам Омельянчик О.М., Панасюк К.М, Гончар І.Ю., які допомагали і скеровували вас на нелегкому шляху здобування знань!

ЗІ СВЯТОМ ОСТАННЬОГО ДЗВОНИКА!

Шановні учні, вчителі, батьки! Вітаємо всіх вас із завершенням навчального року. Бажаємо учням добре відпочити та набратися сил перед початком нового етапу навчання, батькам - терпіння та любові до своїх дітей, вчителям бажаємо життєвих сил та натхнення, нових ідей та проєктів .Особливі слова хочеться сказати сьогодні вам, випускники-2022! Передзвін останнього дзвоника відкриває нову сторінку вашого життя. Від сьогодні вам самостійно приймати свідомі рішення, здобувати досвід, власними силами і здібностями будувати своє майбутнє. Головне- будьте чесними і добрими людьми. Пам"ятайте все, чому вас навчали у ліцеї. Бажаємо вам знайти власну життєву стежину,стати гідними громадянами нашої держави. Сьогодні на святі Останнього дзвоника прозвучало багато добрих слів для вас від директорки ліцею Катріної Т.В, від перших вчительок Паслаєвої С.М. та Вітовської Т.В., класних керівників Кіпоренко Л.М. та Радзієвської О.В.,вчителів-предметників,ваших батьків та рідних.Все сказане відгукнулося у ваших словах-побажаннях, пісні, чудовому патріотичному флешмобі, який зтанцювали разом з вами ваші класні керівниці! Тож нехай майбутнє синьо-жовтим буде Таким, як кульки , що тримали ви в руках А ниточку, що з"єднує з минулим, Ви відпустіть- нехай летить у височінь крилатий птах! Фінальна мить - звучить Останній дзвінок, який дали випускник Мельник Назар та учениця 1 класу Гаврилюк Анна. Ведучими святкового заходу були десятикласники Березовська Крістіна та Лежух Владислав. Нехай щастить вам, друзі, у житті! І хай здійсняться світлі ваші мрії! У добру путь, дорогі випускники! Перемоги нам всім і миру!!!

ОДЯГНИ ВИШИВАНКУ І НЕЮ ПИШАЙСЯ! ОДЯГНИ ВИШИВАНКУ І ЙДИ ДО ВЕРШИН!

Сьогодні , 19 травня, - Міжнародний день вишиванки. Вишиванка для нас, українців, - це унікальний, потужний оберіг, у якому зафіксований генетичний код української нації. В умовах воєнного стану ми знаходимося на дистанційному навчанні, тому не можемо прийти до школи всі разом. Але ми долучаємося до гарного дня збереження своїх традицій і одягаємо чудовий одяг нашої ідентичності- вишиванку! Нехай день вишиванки об"єднає українців по всьому світу, а магічні прадавні узори-символи додадуть нам сили для перемоги над ворогом! Бережімо традиції! Любімо Україну! Україна переможе!

ПІДТРИМКА НАШИХ ВОЇНІВ ВІД НАЙМОЛОДШИХ УЧНІВ! "БЛАГОРОДНЕ СЕРЦЕ ВІННИЧЧИНИ РАЗОМ З ЗСУ"

9 ТРАВНЯ 2022 РОКУ - ДЕНЬ ЄВРОПИ!

9 травня в Європейському Союзі та інших країнах на відзначення миру та єдності на континенті святкується День Європи. Наша держава належить до європейського спільного дому. Європейський вибір України – це запорука її розвитку і альтернативи цьому вибору немає. У 2013 році українці протистояли внутрішній політиці Януковича і вийшли на Майдан, звершивши Революцію Гідності й відстояли підписання Угоди про асоціацію між Україною та ЄС. Зараз, знову, ми захищаємо європейський вибір зі зброєю в руках, але вже від зовнішнього ворога-росії, яка веде війну на нашій території. "На шляху до Європи ми зробили важливий крок- заповнили анкету-опитувальник для отримання Україною статусу кандидата на членство в ЄС. 18 квітня 2022 року Президент України Володимир Зеленський передав заповнену анкету-опитувальник главі представництва Європейського Союзу в Україні Матті Маасікасу.Він зазначив, що це один з етапів для нашої держави до вступу у ЄС: "Поступ нашої держави до ЄС відбувається у дуже трагічний час, коли українці, які сповідують європейські цінності, втрачають життя.... Ми віримо, що здобудемо підтримку, й станемо кандидатом на вступ..., зважаючи на ціну, яку платять українці на шляху до незалежності та демократії". Європейський Союз має 6 базових цінностей: - повага до людської гідності - свобода - демократія - рівність - верховенство права - повага до прав людини. Тому Головна мета Європейського Союзу - захищати ці цінності в Європі та сприяти миру і добробуту країн-членів ЄС. Відзначення Дня Європи- це важливий крок у здійсненні самоідентифікації України як європейської держави, причетної до традицій і цінностей Європи. Сьогодні учні середньої та старшої школи обговорили, з якими цінностями у них асоціюється поняття Європа,чому в Європі відзначають це свято,чому в Україні відзначають День Європи,який зміст гасла ЄС: In varietate concordia ( з лат. "Єдність у різноманітності"), які цінності воно проголошує і чому вони важливі. На уроках іноземних мов учні готували і виступали з повідомленнями про країни ЄС, обговорювали, виготовляли колажі та малюнки, які відображають нашу єдність з Європою та прагнення жити в цивілізованому світі, де панує мир, свобода, повага до людини,демократія та право. Дякуємо вчителям іноземних мов Дубецькій О.Ю., Адамчук Я.А., Предчук О.В.,Маліновській Н.М. та учням 5-А, 7-А,9-Б,8-А,10-Акл. за активне долучення до заходів у рамках Дня Європи!

ЧОРНОБИЛЬ НЕ МАЄ МИНУЛОГО ЧАСУ! ( 36 річниця катастрофи на Чорнобильській АЕС)

Не можемо також забути, що"24 лютого 2022 року російські загарбники окупували зону відчуження та ЧАЕС. Майже 36 днів Чорнобильська зона потерпала від мародерських та руйнівних дій. Рашисти вивезли унікальну радіологічну лабораторію, полонили захисників ЧАЕС та примушували персонал до роботи в умовах надмірного опромінення, електростанція 5 діб не отримувала зовнішнє живлення, необхідне для безпечного зберігання відпрацьованого палива. Вони спотворили вулиці Чорнобиля, залишили вибухові снаряди та небезпечні пастки, розграбували офіси підприємств та автомобілі для перевезення РАВ". В Держагентстві України з управління зоною відчуження упевнені в тому, що Україна вдруге успішно подолає катастрофу, яка спричинена "наслідками руzzкої окупації Чорнобильської зони. Відновлення вже почались. За 36 років від трагедії "досягнуто значних успіхів у реалізації міжнародних проектів із зняття ЧАЕС з експлуатації та перетворення об’єкта "Укриття" на екологічно безпечну систему. Віримо, що трагедія Чорнобиля більше ніколи не повториться!А рашистам, які зазіхнули на наші землі і не зрозуміли, куди вони лізуть, воздасться по заслугам!

Як створити недискримінаційне середовище у школі: покрокова інструкція для директора

ЗВІТ ДИРЕКТОРА за 2020-2021 рр

17 червня 2021 року о 11:00 в приміщенні музичного кабінету відбудеться ЗВІТ ДИРЕКТОРА за 2020/2021 рр

ЗНО 2021: особливості проведення

16a32d8adba2810467c4f072ccaeaa0d.jpg

Переглянути "Умови проведення ЗНО 2021" >>

УЧНІВ 4-Х, 9-Х ТА 11-КЛАСІВ ЗВІЛЬНЕНО ВІД ПРОХОДЖЕННЯ ДПА У 2020/2021 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ

image

3c3cfb99dafa30c423fff76b75f5cb4d.png
606c0a5e74d3b065010615.jpg

Якісна освіта, яка вона?

КАРАНТИН ДО 24 СІЧНЯ

Відповідно до ухваленої урядом постанови, у період дії карантину з 8.01.2021 по 24.01.2021 на території України забороняється перебувати в громадських будинках і спорудах.

Школа переходить на дистанційну форму навчання

ЗВІТ ДИРЕКТОРА за 2019-2020 рр

ОСТАННІЙ ДЗВОНИК 2020

ШКОЛА...


Тут сміх і радість, щирі друзі, мрії,
Пісні веселі, перші почуття.
І сподівання чисті, і надії,
І світлі роки нашого життя!
( Трохи спогадів з життя випускників...)
ДО УВАГИ БАТЬКІВ ТА ДІТЕЙ!

На виконання листа Міністерства освіти і науки України від 19 травня 2020 року № 6/645-20 «Щодо діяльності Національної дитячої гарячої лінії» відділ освіти райдержадміністрації інформує, що Представництвом Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні надано допомогу у збільшенні робочого часу Національної дитячої гарячої лінії, діяльність якої забезпечує Громадська організація «Ла Страда – Україна». Наразі гаряча лінія працює за таким графіком в он-лайн режимі у будні: з 12.00 до 20.00 год. ‒ короткий номер 116 111 (безкоштовно з мобільного телефону), 0 800 500 225 (безкоштовно зі стаціонарного телефону).

Набір до 1 класу

Літинська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2 з 29 квітня 2020 року по 29 травня 2020 року оголошує прийом документів до 1-го класу 2020- 2021 н. р.

Детальна інформація в наступному листі ;

КАРАНТИН до 11 травня. Школа переходить на дистанційну форму навчання

6 КВІТНЯ СТАРТУЮТЬ ОНЛАЙН-УРОКИ ДЛЯ УЧНІВ 5-11 КЛАСІВ НА КАРАНТИНІ: ЧАС ТА ПРОГРАМА ЗАНЯТЬ, ДЕ ТА ЯК ПРИЄДНАТИСЯ ДО НАВЧАННЯ
Діти на карантині — як правильно пережити вимушені канікули вдома
СТОП-ФЕЙК: МОН НАГОЛОШУЄ, ЩО КАРАНТИН ТРИВАЄ ДО 24 КВІТНЯ

Для організації процесу навчальної взаємодії вчителі використовують Інтернет-платформи:

Вказівки щодо дистанійного навчання можна отримати перейшовши на блог відповідного учителя

ЗНО 2020: без нового правопису і обов'язкової математики

У зв’язку з продовженням всеукраїнського карантину до 24 квітня 2020 року проведення пробного зовнішнього незалежного оцінювання відтерміновується.

Детальна інформація на сайті Українського центру оцінювання якості освіти (УЦОЯО);

В Україні розпочалась нова кампанія "Зовнішнього незалежного оцінювання".

ЗНО-2020, за оцінками, складатимуть близько 350 тис. людей - випускники шкіл цього і минулих років, учні профтехів. Реєстрація почалась 3 лютого і триватиме до 24 березня 2020 року. Чи буде у тестах новий правопис, а як з математикою? Розповідаємо про основні нововведення.

Як зареєструватися на ЗНО-2020?

Щоб зареєструватися для участі у ЗНО, потрібно:


Після реєстрації, на сайті УЦОЯО буде створена особиста сторінка учасника ЗНО.
Випускникам минулих років документи треба надіслати до регіонального центру оцінювання якості освіти. Адреси є на сайті УЦОЯО.

Графік проведення тестів


Додаткову сесію ЗНО проведуть з 25 червня до 17 липня. Тоді тести писатимуть ті, хто з поважних причин не зміг взяти участь в основній сесії.


Перли ЗНО 2019 »
ТОП-50 книжкових "перлів" з творів ЗНО »
«


Відповідно до ст. 20 Закону України «Про загальну середню освіту», учень – це особа, яка навчається і виховується в одному із загальноосвітніх навчальних закладів, зарахування до яких, як правило, здійснюється з 6 років.

Статус учнів як учасників навчально-виховного процесу у загальноосвітніх навчальних закладах, їх права та обов’язки визначаються Законом України «Про освіту», Законом України «Про загальну середню освіту» та іншими нормативно – правовими актами чинного законодавства України.

Права та обов’язки учнів

Відповідно до ст. 51 Закону України «Про освіту», основними правами учнів як учасників навчально-виховного процесу є:

  • дотримання законодавства, моральних та етичних норм;
  • систематичне та глибоке оволодіння знаннями, практичними навичками, підвищення загального культурного рівня;
  • дотримання Статуту та Правил внутрішнього розпорядку навчального закладу;
  • вибір навчального закладу, форми навчання та позакласних занять;
  • користування навчальною, науковою, культурною, спортивною, побутовою, оздоровчою базою навчального закладу;
  • доступ до інформації в усіх галузях науки;
  • участь у олімпіадах, виставках, конкурсах і т.п.;
  • участь в об’єднаннях громадян (законодавством України передбачено створення молодіжних та дитячих громадських організацій, зокрема відповідно до Закону України «Про молодіжні та дитячі громадські організації», дитячі громадські організації - об'єднання громадян віком від 6 до 18 років, метою яких є здійснення діяльності, спрямованої на реалізацію та захист своїх прав і свобод, творчих здібностей, задоволення власних інтересів, які не суперечать законодавству, та соціальне становлення як повноправних членів суспільства, молодіжні громадські організації -- об'єднання громадян віком від 14 до 35 років, метою яких є здійснення діяльності, спрямованої на задоволення та захист своїх законних соціальних, економічних, творчих, духовних та інших спільних інтересів);
  • право на безпечні та нешкідливі умови навчання;
  • користування послугами закладів охорони здоров’я, засобами лікування, профілактики захворювань та зміцнення здоров’я;
  • право на захист від будь-яких форм експлуатації, фізичного та психічного насильства, від дій педагогічних та інших працівників, які порушують права або принижують їх честь і гідність;
  • право на безкоштовне регулярне підвезення до школи і зі школи рейсовим транспортом або транспортом підприємств, установ та організацій, для учнів, які проживають у сільській місцевості на відстані понад 3 км від школи;

Учні, які відзначилися у навчанні, праці заохочуються подякою з занесенням до особової справи, Похвальним листом „За відмінні успіхи у навчанні”, Похвальною грамотою „За особливі успіхи у вивченні окремих предметів”, цінними подарунками, туристичними путівками, тощо.

По закінченні школи учні, які мають високий рівень навчальних досягнень, нагороджуються Похвальними грамотами, золотими і срібними медалями.

За рішенням виконкому для учнів, які мають високий рівень навчальних досягнень, та переможців олімпіад встановлюються учнівські стипендії.

Учні зобов’язані:

  • оволодівати знаннями, вміннями, практичними навичками, підвищувати загальнокультурний рівень;
  • дотримуватися вимог статуту, правил внутрішнього розпорядку;
  • бережливо ставитись до державного, громадського і особистого майна;
  • дотримуватися законодавства, моральних, етичних норм;
  • брати посильну участь у різних видах трудової діяльності, що не заборонені чинним законодавством;
  • дотримуватися правил особистої гігієни;
  • піклуватися про своє здоров’я і безпеку свого життя і однокласників;
  • дотримуватись чистоти і порядку в приміщенні та на території закладу;
  • діяти на благо навчального закладу, піклуватися про честь і авторитет установи;
  • дотримуватись правил співдружності (поважати погляди та переконання інших людей, поважати жінок, дівчат, працівників навчального закладу, піклуватись про батьків, допомагати їм у веденні домашнього господарства);
  • дотримуватися ділового стилю одягу;
  • займатись самообслуговуванням, брати участь у суспільно-корисній праці з урахуванням віку, статі, фізичних можливостей, нормативів та вимог гігієни.
У випадку порушення норм і правил поведінки, псування шкільного майна, навчального обладнання, не виконання внутрішнього розпорядку школи до учнів можуть застосовуватися такі міри дисциплінарного покарання:
✔ зауваження вчителя;
✔ зауваження чи догана директора школи;
✔ догана директора школи у присутності всіх учнів;
✔ направлення подання щодо порушника до підрозділу кримінальної міліції у справах неповнолітніх для вирішення питання про притягнення батьків (осіб, що їх замінюють) до адміністративної відповідальності та взяття на профілактичний облік у встановленому Законодавством порядку;
✔ клопотання про позбавлення учня статусу школяра, виключення зі школи.

Рішення про позбавлення статусу школяра приймається на загальних зборах колективу з урахуванням думки органів учнівського самоврядування, громадської думки та погодження із відділом у справах сім’ї та молоді.

Учні, які порушили адміністративне право або вчинили злочин, за поданням правових органів ставляться на облік, як правопорушники, а в разі притягнення до кримінальної відповідальності – виключаються зі школи.

Учням забороняється:

  • допускати прояви грубості, вульгарності;
  • палити у приміщеннях і на території навчального закладу;
  • використовувати петарди;
  • вживати алкогольні вироби, наркотичні та токсичні речовини;
  • псувати державне, громадське та особисте майно.

Розклад уроків

11-А Олійник Т.М. 22 учні
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10 14.20 - 15.05 15.15 - 16.00
Понеділок фізика алгебра хімія історія зарубіжна географія фізкультура  
Вівторок укр мова інформатика укр літ англійська геометрія фізкульт алгебра  
Середа технології технології алгебра фізкультура фізика біологія ЗУ  
Четвер фізика хімія англійська біологія геометрія історія історія/0,5  
П'ятниця фізика історія фізкультура алгебра укр мова укр літ ЗУ/  
11-Б
Якимчук І.О.
28 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10 14.20 - 15.05 15.15 - 16.00
Понеділок хімія укр.літ алгебра фізика географія історія фізкультура  
Вівторок геометрія історія інформатика укр мова фізика технології технології  
Середа історія фізика історія біологія алгебра ЗУ англійська  
Четвер хімія історія укр мова укр літ геометрія біологія фізкультура  
П'ятниця фізика фізкультура зарубіжна історія англійська ЗУ    
10-А Маліновська Н.М. 16 учні
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10 14.20 - 15.05 15.15 - 16.00
Понеділок алгебра історія біологія хімія фізика фізкультура укр мова  
Вівторок англійська історія геометрія історія гром освіта укр літ фізика  
Середа зарубіжна історія алгебра ЗУ/геогр хімія труд навс фізкультура  
Четвер інформатика біологія історія укр мова гром освіта фізика фізкультура  
П'ятниця геометрія географія укр літ англ ЗУ/ історія інформатика  
10-Б
Гончат І.Ю.
20 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10 14.20 - 15.05 15.15 - 16.00
Понеділок зарубіжна фізкультура інформатика фізика укр мова укр літ історія  
Вівторок історія алгебра історія гром освіта геометрія фізика фізкультура  
Середа англійська хімія історія біологія ЗУ/геогр укр мова біологія  
Четвер алгебра історія біологія гром освіта фізика фізкультура інформатика  
П'ятниця географія хімія геометрія ЗУ історія англійська укр літ  
9-А Харук В.Д. 24 учні
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10 14.20 - 15.05 15.15 - 16.00
Понеділок біолоігя англійська право геометрія фізкультура хімія польська мова  
Вівторок польська мова миствецтво історія англійська географія інформатика зарубіжна  
Середа укр літ історія/географія алгебра фізика труд навчання інформатика креслення  
Четвер укр мова геометрія зарубіжна історія фізкультура хімія фізика  
П'ятниця алгебра біологія укр мова укр літ фізика ОЗ фізкультура  
9-Б
Бельдій Н.М.
24 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10 14.20 - 15.05 15.15 - 16.00
Понеділок фізкультура хімія англійська алгебра право біологія географія  
Вівторок укр літ геометрія англійська інформатика фізкультура фізика польська мова  
Середа  фізика зарубіжна польська мова креслення історія/географія труд навч інформатика  
Четвер геометрія укр мова алгебра хімія історія зарубіжна мистецтво
П'ятниця біологія ОЗ історія фізкультура укр мова укр літ фізика  
8-А Шайган Т.Д. 26 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10 14.20 - 15.05 15.15 - 16.00
Понеділок геометрія зарубіжна алгебра географія фізика інформатика історія/   
Вівторок фізкультура геометрія географія хімія пол/німецька біологія    
Середа креслення англійська інформатика укр мова укр літ мистецтво фізкультура  
Четвер біологія алгебра історія нім/пол ОЗ фізкультура хімія  
П'ятниця укр мова англійська фізика зарубіжна історія укр літ трудове навчання  
8-Б
Слободян Л.І.
30 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10 14.20 - 15.05 15.15 - 16.00
Понеділок  зарубіжна гографія фізика фізкультура інформатика геометрія історія/0,5  
Вівторок алгебра географія англійська пол/нім укр мова хімія біологія
Середа історія креслення фізкультура інформатика укр літ укр мова мистецтво  
Четвер історія біологія хімія алгебра нім/пол геометрія    
П'ятниця фізкультура укр літ трудове навч фізика англійська зарубіжна ОЗ  
7-А Боярова Л.О. 29 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10 14.20 - 15.05 15.15 - 16.00
Понеділок пол/нім географія зарубіжна укр мова укр літ фізкультура    
Вівторок історія укр мова алгебра трудове навч географія англійська фізкультура  
Середа геометрія фізкультура укр мова/нім зарубіжна біологія ОЗ    
Четвер історія фізика нім/пол музика укр літ інформатика англійська  
П'ятниця хімія фізика біологія алгебра геометрія обр мист    
7-Б
Підстружко Л.П.
22 учні
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10 14.20 - 15.05 15.15 - 16.00
Понеділок географія німецька фізкультура алгебра геометрія укр літ    
Вівторок хімія історія зарубіжна фізкультура музика фізика географія  
Середа фізика укр мова/хімія англійська німецька труд. навчання геометрія ОЗ  
Четвер англійська історія біологія укр мова інформатика укр літ    
П'ятниця укр мова зарубіжна алгебра обр мистецтво біологія фізкультура    
7-В Дубецька О.Ю. 19 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10 14.20 - 15.05 15.15 - 16.00
Понеділок англійська біологія географія фізкультура зарубіжна фізика інформатика  
Вівторок алгебра укр мова історія геометрія труд навч географія    
Середа хімія польська музика ОЗ геометрія укр літ    
Четвер фізкультура алгебра історія зарубіжна укр мова/хімія польська біологія  
П'ятниця англійська обр. мист фізика укр мова укр літ фізкультура    
6-А
Предчук О.В.
29 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10 14.20-15.05
Понеділок укр/англ твої фізичні відкриття укр/англ математика фізкультура природознавство  
Вівторок природознавство зарубіжна укр/англ укр/англ математика обр/музика  
Середа математика математика зарубіжна англійська фізкультура навч.разом укр/еврика 
Четвер укр/англ укр/англ історія матмематика інформатка навч.разом  
П'ятниця трудове укр/англ укр/англ фізкультура математика укр.літ  
6-Б
Хамраєв В.А.
26 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10 14.20-15.05
Понеділок укр.мова інформатика математика географія укр літ польська фізкультура
Вівторок географія труд. навч труд. навч укр мова біологія    
Середа англ/ математика укр мова зарубіжна польська образ мист  
Четвер історія фізкультура укр.літ математика біолоігя ОЗ укр. мова/
П'ятниця зарубіжна математика англійська історія фізкультура музика  
5-А
Кіпоренко Л.М.
24 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10 14.20-15.05
Понеділок укр.мова математика історія природознавство фізкультура англійська/  
Вівторок труд навч англійська зарубіжна математика укр літ фізкультура евр./0,5
Середа мистецтво укр мова англійська фізкультураа математик історія/зарубіжна  
Четвер англійська математика укр мова укр літ тв. фіз. від. природознавство  
П'ятниця математика математика англійська укр.мова фізкультура інформатика  
5-Б
Радзієвська О.В.
26 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10
Понеділок матеиматика укр/пол укр/пол укр літ англійська історія
Вівторок природознавство фізкультура укр/ математика інформ/зарубіжна музика
Середа англ/ математика фізкультура укр/ ОЗ  
Четвер укр/пол укр/пол математика зарубіжна природознавство  
П'ятниця образ мистецтво англійська/ укр літ математика труд навч/ труд навч/
5-В
Гончаренко Т.І.
19 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.25 - 14.10
Понеділок англійська математика укр мова історія труд навч труд навч
Вівторок інф/заруб укр мова математика природознавство фізкультура німецька
Середа укр.мова фізкультура ОЗ математика укр літ англійська
Четвер зарубіжна укр мова природознавство математика англійська  
П'ятниця укр.літ математика образотворче мист фізкультура музика німецька
4-А Паслаєва С.М. 22 учні
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15
Понеділок укр мова математика читання англійська фізкультура  
Вівторок ЯПС математика ЯПС ЯПС фізкультура  
Середа укр мова англ. мова читання мистецтво ЯПС ЯПС
Четвер ЯПС математика укр. мова читання англійська  
П'ятниця ЯПС інформатика математика ЯПС ЯПС  
4-Б Вітовська Т.В. 23 учні
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15
Понеділок англійська мист муз математика укр мова ЯДС(пр)
Вівторок ЯДС укр мова математика ЯДС фізкультура
Середа англійська ЯДС укр мова ЯДС фізкультура
Четвер ЯДС укр мова математика мистецтво фізкультура
П'ятниця англійська математика інформатика укр. мова ЯДС
4-В Косіцька В.В. 16 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15
Понеділок ЯДС англійська мист. муз мтематика укр мова
Вівторок ЯДС матем англійська укр.мов фізкультура
Середа ЯДС Укр.мова ЯДС англійська образот мист
Четвер ЯДС математика укр мова ЯДС фізкультура
П'ятниця ЯДС математика Укр мова інформатика фізкультура
3-А Мельничук О.П. 22 учень
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15 13.15 - 14.20
Понеділок ЯПС математика укр мова укр мова англійська  
Вівторок ЯПС математика англійська фізкультура ЯПС  
Середа ЯПС математика ЯПС мистецтво фізкультура ЯПС
Четвер укр мова укр мова інформатика англійська ЯПС  
П'ятниця ЯПС математика укр мова укр мова ЯПС  
3-Б Ільна Л.І. 28 учня
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15
Понеділок укр мова математика фізкультура ЯДС(ТЕО) мист. муз
Вівторок укр мова математика англійська фізкультура ЯДС(ПРО)
Середа математика англійська ЯДС(МОВ укр мова мист
Четвер ЯДС(МОВ) укр мова математика інформатика ЯДС
П'ятниця ЯДС(МАС) укр мова фізкультура англійська ЯДС(СЗО)
2-А Бевз Г.В. 26 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15
Понеділок укр. мова англ. мова англійська ЯПС фізкультура
Вівторок ЯПС математика ЯПС англійська ЯПС
Середа ЯПС математика ЯПС ЯПС фізкультура
Четвер ЯПС математика англійська укр мова укр мова
П'ятниця укр.мова укр мова мистецтво математика ЯПС
2-Б Затайдух О.М. 16 учнів
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15
Понеділок ЯДС(мов) Укр мова математика ЯДС(прир) ЯДС(інф)
Вівторок ЯДС(мат) англійська укр мова ЯДС(техн) фізкультура
Середа ЯДС математика укр мова укр мова фізкультура
Четвер ЯДС(мов) англійська образотворче фізкультура  
П'ятниця ЯДС(сзг гіг ) фізкультура мист. муз ЯДС  
2-В Мазуренко Ю.Ю. 14 учня
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15
Понеділок укр мова математика ЯДС(мов) англійська ЯДС
Вівторок укр мова фізкульт ЯДС математика ЯДС
Середа ЯДС укр мова англійська фізкульт ЯДС
Четвер математика англ. мова укр.мова ЯДС мистецтво
П'ятниця укр мова фізкультура мист муз ЯДС  
1-А Русавська Т.А. 28 учень
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15
Понеділок ЯПС англ/укр математика англ/укр мова фізкультура  
Вівторок укр(2) ЯПС ЯПС ЯПС укр(1)  
Середа ЯПС математика англ/укр англ/укр ЯПС укр
Четвер укр(1) укр фізкультура ЯПС укр(2)  
П'ятниця англ/укр математика мистецтво англ/укр ЯПС  
1-Б Кіпоренко Л.Т. 25 учня
Час 08.30 - 09.15 09.25 - 10.10 10.20 - 11.05 11.25 - 12.10 12.30 - 13.15
Понеділок ЯДС укр мова англійська музика  
Вівторок ЯДС укр мова математика ЯДС фізкультура
Середа ЯДС укр мова математика фізкультура  
Четвер ЯДС англійська укр мова математика фізкультура
П'ятниця ЯДС укр мова ЯДС образ мист  


Психолог у школі

Мета роботи психологічної служби школи:

оптимізація освітнього середовища з метою створення умов для гармонійного розвитку особистості учнів.

Навіщо в школі потрібен психолог?

Психолог здійснює психолого-педагогічний супровід освітнього процесу з метою забезпечення нормального розвитку дитини (у відповідності з нормою розвитку у відповідному віці). У функції шкільного психолога входить: психологічна діагностика; корекційно-розвивальна робота; консультування батьків і вчителів; психологічна освіта; участь у педрадах і батьківських зборах; психологічна профілактика.

Психологічна діагностика

включає в себе проведення фронтальних (групових) та індивідуальних обстежень учнів за допомогою спеціальних методик. Діагностика проводиться за попереднім запитом вчителів або батьків, а також за ініціативою психолога з дослідницькою або профілактичною метою. Психолог підбирає методику, направлену на вивчення цікавлять його здібностей, особливостей дитини (групи учнів). Це можуть бути методики, спрямовані на вивчення рівня розвитку уваги, мислення, пам’яті, емоційної сфери, особливостей особистості і взаємин з оточуючими. Також шкільний психолог використовує методики з вивчення дитячо-батьківських відносин, характеру взаємодії вчителя і класу.

Корекційно-розвивальні заняття

можуть бути індивідуальними і груповими. Заняття включають в себе різноманітні вправи: розвиваючі, ігрові, рисункові та інші завдання – залежно від поставлених цілей і віку школярів.

Консультування батьків і вчителів

– це робота за конкретним запитом. Психолог знайомить батьків або вчителів з результатами діагностики, дає певний прогноз, попереджає про те, які труднощі можуть у майбутньому виникнути у школяра в навчанні та спілкуванні; при цьому спільно виробляються рекомендації по вирішенню виникаючих проблем і взаємодії зі школярем.

Психологічне просвітництво

полягає в тому, щоб знайомити вчителів і батьків з основними закономірностями й умовами сприятливого психічного розвитку дитини. Воно здійснюється в ході консультування, виступів на педагогічних радах та батьківських зборах. Всі перераховані вище функції шкільного психолога дозволяють дотримуватися в школі психологічні умови, необхідні для повноцінного психічного розвитку і формування особистості дитини, тобто служать цілям психологічної профілактики. Робота шкільного психолога включає в себе і методичну частину. Психолог повинен постійно працювати з літературою, включаючи періодичні видання, щоб відслідковувати нові досягнення науки, поглиблювати свої теоретичні знання, знайомитися з новими методиками. Будь-діагностичний прийом вимагає вміння обробки та узагальнення отриманих даних. Шкільний психолог перевіряє на практиці нові методики і знаходить найбільш оптимальні прийоми практичної роботи. Він намагається відбирати в шкільну бібліотеку літературу по психології з метою знайомства вчителів, батьків та учнів з психологією. У своїй повсякденній роботі він користується такими виразними засобами поведінки, промови, як інтонації, пози, жести, міміка; керується правилами професійної етики, досвідом роботи, своїм і своїх колег.

Питання, з яким можна і потрібно звертатися до шкільного психолога:

Педагог-організатор

Педагог-організатор у ліцеї планує і організовує позаурочну навчально-виховну роботу з дітьми, підлітками, молоддю. Вивчає індивідуальні особливості учнів, сприяє розвитку їх здібностей, талантів, навичок самодіяльності, самоврядування, організації змістовного дозвілля і відпочинку. Вживає заходів щодо попередження бездоглядності та правопорушень серед неповнолітніх, пропагує здоровий спосіб життя. Співпрацює з педагогами ліцею, батьками учнів та позашкільними установами і організаціями. Веде сторінку нашого ліцею у фейсбуці

Основні напрямки роботи:

План роботи дитячого об'єднання "ВЕСЕЛКА"

Програма "Червона калина"
  • 29 - річниця Незалежності Украни. "Україна - європейська держава"
  • Партизанський рух на Вінничинні - вшанування партизанів
  • День захисту Вітчизни
  • День гідності та свободи
  • Турнір правознавців
  • День Соборності України
  • Вшанування пам'яті Героїв Небесної сотні
  • Участь в конкурсах художнього читання
  • Плекаймо добро у наших душах
  • Україна та Європа
Програма "Лідер"
  • Участь у святі "Першого дзвоника" - вересень
  • Тиждень безпеки руху "Знаємо та вивчаємо правила дорожнього руху" - вересень
  • Конкурс "Міс осінь" - жовтень
  • "Листопадові сходинки" - Листопад
  • Новорічний вечір - грудень
  • Свято Валентина. Ігрова програма - лютий
  • "Ми жінок вітати раді" - березень
  • Виставка робіт "Великодні писанки - рукотворне диво" квітень
  • Готуємось до свята останнього дзвоника - травень
Прорама "Берегиня"
  • Бесіда про доброту та увагу людей
  • Година спілкуання"Як ми разом готуємось до свят"
  • "Слово - храм душі"
  • Сімейні традиції підготовки до новорічних свят
  • "Про гостинність і гостей"
  • Випуск стінівки "Стрітення: зима з весною зустрічається"
  • Виставка малюнків "Подарунок для мами"
  • Родинне свято: "Як будеш батька й матір шануватиЮ то про країну рідну будеш дбати"
  • "Мати моя берегиня"
Програма "Краю мій лелечий"
  • Фотоколаж "Осінній дивограй"
  • Свято "Птахи наші друзі"
  • Операція "Опале листя"
  • Конкурс "Збережи ялинку"
  • Операція "Годівничка"
  • Екологічний крнкур малюнку
  • Операція "Чисте довкілля"
  • Акція "Посади дерево"
  • Вивчаємо екологію нашого краю
Програма "Повір у себе"
  • Акція "5 картоплин"
  • Рейд "Найкраща книга"
  • Виставка "Умілі руки"
  • "Прикраси для ялинки своїми руками"
  • Участь у благодійних акціях
  • Виставка дитячих робіт з бісера
  • "Подарунок для мами"
  • Робота на шкільних квітниках
Програма "Котигорошко"
  • Спортивне свято
  • Свято-спартакіада "Козацькі забави"
  • Шкільний марафон "Здоровим бути модно"
  • Готуємось до служби в армії (веселе змагання до Дня Збройних сил)
  • Дружи з водою. Принципи загартування
  • Конкурс юних пожежників
  • Участь у спортивних змаганнях. "Старти надій"
  • Ранкова зарядка "Зроби вибір на користь здоров'я"
  • Участь у грі"Сокіл-Джура"
Програма "Помагай"
  • Привітати ветеранів партизан з нагоди річниці партизанського руху
  • Акція "З вірою у серці"
  • Бесіда "Душі людської доброта"
  • Акція "Акція "Подаруй дитині радість""
  • Бесіда "Бесіда "Вчимося бути толерантними"

Самоврядування

Загальні положення

1. Учнівське самоврядування регламентує свою діяльність на підставі нормативно-правових документів: Конституції України, Конвенції ООН про права дитини, Законів України "Про молодіжні та дитячі громадські організації", Статуту школи.
2. Учнівське самоврядування-добровільне об'єднання учнів, мета якого сформувати в підлітках почуття відповідальності , вміння співробітничати на принципах партнерства, гласності та демократії.
3. Органом учнівського самоврядування є шкільний парламент, до якого входять учні 8-11 кл.
4. Шкільний парламент - добровільне об'єднання учнів, метою якого є формування і розвиток особистості з усвідомленою громадянською позицією, почуттям національної самосвідомості, ініціативної, здатної приймати нестандартні рішення.
5. Керує роботою шкільного парламенту Президент.
6. Президент обирається на виборах шляхом таємного голосування.
7. Координують роботу учнівського врядування заступник директора з виховної роботи та педагог-організатор.

Мета діяльності Учнівського самоврядування

Метою діяльності учнівського самоврядування є:
1. Створення чіткої організаційної структури для здійснення зв'язку між адміністрацією школи, учителями та батьками.
2. Активізація безпосередньої участі учнів у формуванні та реалізації цілісної учнівської політики у школі.
3. Створення умов для всебічного розвитку учнів, сприяння їх інтелектуальному, культурному, духовному та фізичному розвитку.
4. Виявлення та підтримка лідерів серед молоді.

Права і обов'язки членів учнівського врядування

Права:

  • вибирати органи самоврядування та бути обраним до них;
  • висловлювати власну думку про життя школи і методи навчально-виховної роботи;
  • брати участь в обговоренні питань щодо діяльності учнівського саморядування, виступати з пропозиціями та зауваженнями щодо роботи органів учнівського самоврядування;
  • представляти школу на конкурсах, оглядах та інших заходах;
  • право виходити з членів організації за власним бажанням.
Обов'язки:

  • дорожити честю школи, примножувати її традиції;
  • сумлінно вчитися, створювати доброзичливу і товариську атмосферу в школі, проявляти повагу до дорослих і товаришів, не принижувати гідності людини;
  • дотримуватися вимог внутрішнього розпорядку і свідомо виконувати накази і розпорядження адміністрації та Статуту школи;
  • брати активну участь в громадському житті класу, школи, району;
  • дбайливо і охайно ставитися до майна школи;
  • толерантно ставитись до будь-якої точки зору;
  • піклуватися про авторитет свого навчального закладу.

Президент школи

Іванишин Денис 9 - А
президент школи
1. Президент є гарантом дотримання прав і свобод школярів, є носієм найкращих рис учня.
2. Вибори президента Учнівського самоврядування відбувається у вересні кожного року згідно розділу про вибори.
3. Президент Учнівського самоврядування:
  • керує роботою шкільного парламенту;
  • доповідає про свою роботу загальним зборам представників 8-11 класів (в кінці навчального року);
  • представляє школу у міжшкільних відносинах, на зборах лідерів районного і обласного рівня;
  • подає кандидатуру Прем'єр-міністра;
  • погоджує або накладає вето на рішення, прийняті шкільним парламентом;
  • співпрацює з адміністрацією та батьківським комітетом школи.

4. Президент не має права передавати свої вповноваження іншим особам.
5. У разі відсутності Президента його обов'язки виконує Прем'єр-міністр.
6. Президент Учнівського самоврядування виконує свої повноваження до вступу на пост новообраного Президента.
7. Президент може бути усунений Шкільним Парламентом в порядку імпічменту у разі недобросовісного виконання ним своїх обов язків.

Кабінет Міністрів

Єзерська Марина 9-Б
Прем’єр міністр
1. Склад Кабінету Міністрів приймається на зборах представників 8-11 класів за поданням Президента та Прем'єр-Міністра.
2. Прем'єр-Міністром може обиратися учень, який навчається в школі не менше 2-х останніх років, має високий чи достатній рівень навчальних досягнень і не має порушень дисцмпліни.
3. Кабінет Міністрів несе відповідальність перед Президентом та Прем'єр-Міністром.
4. Міністри вільно формують склад своїх міністерств і роблять будь-які кадрові зміни в структурі міністерств самостійно.
5. Повноваження Міністра учнівського самоврядування припиняється достроково у разі:
- складання повноважень за його особистою заявою;
- у разі переходу на навчання в інший навчальний заклад;
- невиконання своїх обов”язків, порушення дисципліни, відставання у навчанні.

Структура шкільного парламенту

Міністерство освіти:
  • робота з учнями, яким потрібна допомога у навчанні;
  • допомога та участь у проведенні предметних тижнів;
  • організація та проведення днів самоврядування.
Мельник Владислав
11-А
Лежух Владислав
10-А
Герасимчук Богдан
10-Б
Березовська Христина
11-Б
Красножон Варвара
10-Б
Корольчук Варвара
11-Б
Міністерство культури та відпочинку:
  • організація та проведення шкільних свят;
  • допомога в проведенні конкурсів-оглядів;
  • організація команди КВК;
  • підготовка агітбригад.
Міністерство здоров'я та спорту:
  • організація та проведення спортивних змагань у школі;
  • участь у спортивних змаганнях району;
  • проведення шкільних чемпіонатів з різних видів спорту.
Герасимюк Михайло
11-Б
Сєвастьянова Софія
9-А
Губрій Валерія
11-Б немає фото
Сулімовська Вікторія
9-Б
Матійчук Дар'я
10-А
Коваль Діана
9-Б
Міністерство дисципліни і порядку:
  • організація і контроль за чергуванням учнів по школі, додержання правил поведінки, контроль зовнішнього вигляду учнів;
  • облік відвідування школи учнями;
  • виховання в учнів бережливого ставлення до шкільного майна.
Міністерство інформації та зв'язку:
  • висвітлення роботи шкільного самоврядування;
  • випуск святкових листівок, поздоровлень, стіннівок, реклам;
  • співпраця з редакцією шкільної газети "Свіжі новини".
Корольчук Варвара
11-Б
Серпініна Каріна
10-Б
Здор Ксенія
11-А
Пастух Дайна
9-А
Танасійчук Діана
9-А
Пащенко Аліна
10-А
Міністерство праці та охорони природи:
  • проведення трудових десантів, збір макулатури, суботників;
  • контроль за прибиранням класних кімнат, прилеглої території;
  • озеленення класів;
  • організація і проведення різних природоохоронних акцій.

Внесення змін до Статуту

1. Проект про внесення змін до Статуту учнівського самоврядування школи подається на розгляд шкільному парламенту.
2. Проект про внесення змін до Статуту може бути поданий на розгляд членом шкільного парламенту, президентом або координатором (педагогом-організатором чи заступником по виховній роботі).
3. Проект про внесення змін до Статуту вважається прийнятим, якщо за нього проголосували більш як 50% членів шкільного парламенту.

Вибори Міністрів та Президента шкільного парламенту

1. Загальні положення:

2. Для проведення голосування створюється виборча комісія у кількості 6-ти осіб. Обов'язки виборчої комісії:


3. Учень, який зареєстрований кандидатом на посаду Президента шкільного парламенту, має право вести передвиборчу агітацію протягом 2-х тижнів до дня виборів. Агітація в день виборів заборонена.
Кандидат за допомогою ініціативної групи повинен:
  • випустити рекламну листівку із власною фотокарткою;
  • підготувати передвиборчу програму;
  • може здійснювати інші агітаційні заходи, які не заперечують Статуту учнівського самоврядування;
Кандидат у Президенти шкільного парламенту має право:
  • відвідувати класи, у яких планує провести агітаційну кампанію;
  • проводити агітаційну роботу на перервах та в позаурочний час.

План роботи учнівського самоврядування на 2022-2023 н.р.

Вересень
  • Прийняти участь в акції до Дня миру в межах благодійного марафону «Діти – янголи миру»
  • Організувати участь в акції «5 картоплин»
  • Здійснити автобусно-туристичний похід «Стежками партизанської слави».(11 класи)
  • Провести День смайлика
Жовтень
  • Підготовка концерту до Дня Вчителя. Провести день самоврядування в школі
  • Прийняти участь у змаганнях до Дня Захисника Вітчизни
  • Участь у благодійних акціях («Турбота» - до Дня людей похилого віку. «З вірою в серці» - для учасників АТО
Листопад
  • Провести День грамотності "Мово рідна – слово рідне" (9.11)
  • Акція «Вільні обійми» (До Міжнародного дня толерантності)
  • Прийняти участь у підготовці районного заходу «Жнива скорботи»
Грудень
  • Прийняти участь у правовому тижні ( Тренінг 10-11кл.)
  • Організація благодійної акції «Подаруй дитині радість», «Акція доброти»
  • Підготовка новорічного вечора
Січень
  • Підготовка заходу до Дня Соборності
  • Участь у районному зборі лідерів учнівського самоврядування
  • Вечір пам’яті «Герої для нас,як приклад». Вшанування пам’яті П. Рожанського
Лютий
  • Розважальна програма «Акварелі кохання». (До Дня Валентина)
  • Літературно-музична композиція по вшануванню пам’яті героїв Небесної Сотні
  • Підготовка до 8 березня
Березень
  • Концерт для жінок до 8 березня
  • Участь у шкільному конкурсі художнього читання. Конкурс на кращого декламатора
  • Фотоконкурс «Природа в об’єктиві»
Квітень
  • Підготовка до проекту «Екологічна варта»
  • Акція «Чисте довкілля»
  • Провести квест «Я – частина природи»
Травень
  • Акція «Ветеран» ( Волонтерська допомога ветеранам ІІ Світової війни, воїнам АТО)
  • Тренінг «Уперед до успіху»
  • Участь у підготовці випускного вечора

Медалісти

Золотітасрібнімедалісти
Дем'янчук Яна
Тверда Марина
Гальчак Сергій
Гуменюк Вероніка
Яремчук Микола
Мартенюк Анастасія
Катеринчук Ольга
Бондар Ірина
Коломієць Аліна
Чернявський Владислав Станіславович
Боярова Даріна Ігорівна
Вікарчук Оксана Анатоліївна
Майданська Оксана Вікторівна
Мороз Анастасія Петрівна
Бельдій Ілля Юрійович
Вечірко Ірина Олександрівна
Демкова Аліна Іванівна
Іванцова Дар'я Сергіївна
Кавецька Ірина Ігорівна
Корнійчук Вікторія Дмитрівна
Омельянчик Анна Олександрівна
Оначенко Тетяна Олександрівна
Присіч Владислава Віталіївна
Рубаха Вікторія Миколаївна
Теклюк Юлія Олегівна
Рибачук Ольга Володимирівна
Ксенченко Леся Юріївна
Слободянюк Віталій Сергійович
Вараниця Валерія Сергіївна
Король Наталія Михайлівна
Кравець Тетяна Сергіївна
Герасимчук Анастасія Сергіївна
Гордійчук Анастасія Сергіївна
Жмурик Костянтин Васильович
Кавецька Юлія Віталіївна
Шмигель Ярослав Анатолійович
Чернуха Ігор Анатолійович
Борздих Анна Романівна
Гусєва Ольга Сергіївна
Маліцький Олексій Сергійович
Токар Маріна Борисівна
Данилюк Людмила Петрівна
Муравська Ірина Василівна
Остапюк Таїса Андріївна
Щербич Юлія Василівна
Байделюк Леся Миколаївна
Сільченко Денис Олександрович
Кучерук Ірина Володимирівна
Насадюк Ніна Леонідівна
Ткачук Юлія Сергіївна
Гусєв Олексій Сергійович



Переможці олімпіад та конкурсів 2019р.- 2020р.

Районний етап олімпіади
з математики

1

Вітовський Сергій

(10-Б - Бельдій Н.М.)
1

Остапчук Яна

(9-Б - Панасюк К.М.)
Районний етап олімпіади
з фізики
1

Вітовський Сергій

(10-Б - Бельдій Ю.Д.)
1

Балинська Катерина

(9-Б - Бельдій Н.М.)
1

Добровольська Вікторія

(8–Б - Бельдій Ю.Д.)
3

Городник Оксана

(7–Б - Бельдій Ю.Д.)
Районний етап олімпіади
з ІКТ
1

Мельник Владислав

(8–В - Бельдій Ю.Д.)
1

Романець Катерина

(9-Б - Бельдій Ю.Д.)
1

Гончарук Даша

(10–Б - Бельдій Ю.Д.)
2

Перебейнос Максим

(11–А - Бельдій Ю.Д.)
Районний етап олімпіади
з інформатики
2

Вітовський Сергій

(10–Б - Хамраєв В.А.)
Районний етап олімпіади
з астрономії
1

Ферефецька Вікторія

(11–А - Майданевич О.В.)
1

Вітовський Сергій

(10-Б - Бельдій Ю.Д.)
Районний етап олімпіади
з географії
1

Ферефецька Вікторія

(11–А - Вогнивенко В.Ф.)
2

Гончарук Даша

(10–Б Вогнивенко В.Ф.)
1

Ящишина Даша

(8–Б - Вогнивенко В.Ф.)
Районний етап олімпіади
з біології
1

Ферефецька Вікторія

(11–А - Демкова Л.Д.)
1

Вітовський Сергій

(10-Б - Вогнивенко Г.О.)
1

Якимчук Аліна

(9–А - Вогнивенко Г.О.)
2

Добровольська Вікторія

(8–Б - Якимчук І.О.)
Районний етап олімпіади
з хімії
1

Ферефецька Вікторія

(11–А - Підстружко Л.П.)
2

Романець Каріна

(9–Б - Підстружко Л.П.)
1

Добровольська Вікторія

(8–Б - Підстружко Л.П.)
1

Кирильчук Вероніка

(7–Б - Підстружко Л.П.)
Районний етап олімпіади
з правознавства
2

Остапчук Яна

(9-Б - Олійник Т.М.)
2

Рудинська Тетяна

(10–А - Гончар І.Ю.)
1

Ферфецька Вікторія

(11–А - Катріна Т.В.)
Районний конкурс
правовий брейн-ринг
2

10-ті класи

(Олійник Т.М.)
Районний етап олімпіади
з української мови
3

Кирильчук Вероніка

(7–Б – Тимчишина Н.І.)
2

Ящишина Даша

(8–Б – Боярова Л.О.)
2

Остапчук Яна

9–Б – Омельянчик О.М.)
1

Гончарук Даша

(10–Б – Омельянчик О.М.)
Районний етап олімпіади
з англійської мови
1

Ящишина Даша

(8–Б – Малінавська Н.М.)
1

Мельничук Олександра

(9-А – Олійник В.О.)
2

Слободянюк Олена

(10-А – Малінавська Н.М.)
1

Ферефецька Вікторія

(11–А – Бельдій Н.А.)
Районний етап олімпіади
з польської мови
1

Кирильчук Вероніка

(7–Б – Приленська Я.А.)
Районний етап олімпіади з світової літератури та російської мови
1

Гончарук Дарина

(10–Б - Радзієвська О.В.)
2

Чумак Ольга

(11–Б - Підстружко А. О.)
2

Кропивлянська Вікторія

(9–А - Радзієвська О.В.)
Конкурс ім. Т.Г.Шевченка
1

Гончарук Дарина

(10–Б – Омельянчик О.М.)
1

Гуменюк Анастасія

(5-Б – Боярова Л.О.)
3

Кирильчук Марія

(9–Б – Омельянчик О.М.)
Конкурс ім. Петра Яцика
з української мови та літератури
2

Красуцький Роман

(3-А – Бевз Г.В.)
2

Гоменюк Анастасія

(4–Б – Ільїна Л.І.)
1

Гуменюк Анастасія

(5-Б – Боярова Л.О.)
2

Ящишина Дар’я

(8-Б – Боярова Л.О.)
2

Романець Катерина

(9-Б – Омельянчик О.М.)
Районний етап олімпіади
з трудового навчання
1

Хоменко Микола

(9-Б - Добровольський С.М.)
3

Романець Каріна

(9–Б - Барановська Л.С.)
2

Буряк Роман

(11–Б - Добровольський С.М.)
Обласний фестиваль
«Сурми звитяги»
2

Красножон Варвара

(7-Б - Шуберт Т.А.)
Районний конкурс малюнків
«Ялинка без ялинки»
1

Слободян Надія

(7-А - Харук В.Д.)
Районний етап Всеукраїнської новорічно-різдвяної виставки «Новорічна композиція»
Номінація
<«Новорічна композиція»
1

Якимчук Вікторія

(4-А - Глазкова А.І.)
3

Мельник Валентин

(4-А - Глазкова А.І.)
Номінація
«Стилізована ялинка»
2

ГПД

(4-Б, 4-В)
3

Щепіна Тетяна

(1-А - Паслаєва С.М.)
Номінація
«Новорічний букет»
1

Олексієнко Вікторія

(4-А - Глазкова А.І.)
3

Іванова Ілона

(3-Б - Затайдух О.М.)
Районний Фестиваль військово–патріотичної пісні ім. Гальчевського, Гандзюка, Шепеля
1

Курган Ганна

(8-Б кл. - Шуберт Т.А.)

Рубрики газети «Fresh news»:

Звичаї і традиції моєї країни »

Oдна з найважливіших, тому що висвітлює особливості нашого народу. Наприклад, пишемо про Великдень, св. Катерини, Андрія і т. д.

Сторінками історії »

Наша редакція ніколи не забуває про визначні історичні дати. Необхідно, щоб усі пам'ятали Чорнобиль, голодомор, Велику Вітчизняну війну, Афганістан, Бабин Яр - чорні плями нашої історії.

Шкільні будні »

Наша редакція ніколи не забуває про визначні історичні дати.
Необхідно, щоб усі пам'ятали Чорнобиль, голодомор, Велику Вітчизняну війну, Афганістан, Бабин Яр - чорні плями нашої історії.

Із життя вчителів »

Рубрика присвячена нашим названим батькам.

З учнівських зошитів »

Тут іноді можна впізнати і власну роботу.

Спорт – це сила »

Найцікавіша сторінка нашої газети. Тут ви можете прослідкувати за останніми спортивними подіями школи: баскетбол, волейбол, теніс, стрільба... - ми завжди перші і не боїмося програвати.

Сторінка для малят »

Підбираємо інформацію, цікаву для учнів 1-4 класів.

Нам пишуть »

Це живе спілкування з учнями за допомогою листів чи записок, у яких вони діляться своїми роздумами чи ідеями з того чи іншого приводу.

Проба пера »

Рубрика, яка дає можливість продемонструвати свої таланти в галузі літератури та поділитися власними думками.

Хвилинка гумору »

Кумедні фото та «живі» анекдоти із шкільного життя. А живемо ми, повірте, весело!

Шкільна газета

З 8 березня 2007 року в СЗШ І-ІІІ ст. №2 виходить шкільна газета «Fresh news». Започаткували її Боярова Лариса Олексіївна та учні тоді 7-Б класу: Шільк Діана, Катріна Аліна, Буткалюк Валерій, Лещенко Таїса, Романець Анастасія, Мельник Артур, Бондар Володимир, Кухарчук Марина, Теклюк Сергій, Заведія Ярослав. Протягом 2008 - 2013 років над газетою працювали: Яремчук Олександр, Поляруш Інна, Шмигель Ярослав, Омельянчик Анна, Демкова Аріна, Присіч Владислава, Гордійчук Анастасія, Жмурик Костянтин, Бігас Аліна, Кавецька Юлія, Герасимчук Анастасія, Кіпоренко Анастасія, Чернуха Ігор - редактор.

Основне завдання газети - виховати думаючу, творчу, толерантну особистість. Наші журналісти відвідують різні заходи, збирають інформацію, фотографують і оформляють сторінки. Під час такої роботи діти вчаться не тільки формувати думку, а й вміло її викладати. У нас формується характер і світогляд. Ми вкладаємо душу у свій репортаж і кожного разу намагаємося додати щось цікавіше, удосконалитися. Саме в шкільній газеті ми здобуваємо перші навики в галузі журналістики. Читачі ж, переглядаючи наші сторінки, здобувають багато інформації, намагаються брати приклад з людей, про яких писалося.

Діти дорослішають і залишають школу, а газета живе, вдосконалюється, бере участь у конкурсах. У 2011 році ми вибороли Диплом лауреата Національного конкурсу шкільних газет, який проходив у Миколаєві. Склад редколегії постійно поповнюється.

Виховна робота